Кандидат педагогических наук, доцент Н.Н. Безноско
Сургутский государственный педагогический университет, Сургут

На основе проведенного социологического исследования в статье представлены результаты опроса об отношении студентов педагогического вуза к внедрению комплекса ГТО. В анкетировании участвовали 235 студентов. Анкета включала вопросы, направленные на выявление мотивации студентов к ведению здорового образа жизни и выполнению нормативов комплекса ГТО.
Результаты социологического опроса показали, что студенты заинтересованы в участии в соревнованиях, выполнении нормативов комплекса ГТО, которые следует проводить в форме фестивалей, спортивных праздников, с привлечением студенческой самодеятельности и выступлений спортсменов. Необходимо отметить, что подавляющее число студентов приоритетным мотивом к занятиям физической культурой считают желание    хорошо выглядеть и улучшить свою фигуру. Большая часть респондентов нерегулярно занимаются физической культурой и спортом, при этом половина из них не пользуется услугами спортивных сооружений.

Ключевые слова: студенты, отношения к ВФСК ГТО, формирование здорового образа жизни, нормативы VI ступени комплекса ГТО.

Литература

1. Герега Н.Н. Отношение студентов к внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в образовательной организации / Н.Н. Герега, Н.И. Синявский, А.В. Фурсов  // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 4 (146). – С. 50-52.
2. Зимин В.Н. Комплекс ГТО в системе физического воспитания студентов вуза / В.Н. Зимин // Культура и искусство в современном образовательном пространстве: матер. всерос. науч.-практ. конф. – Кострома: Костром. гос. ун-т, 2017. – C. 125-129.
3. Колесник И.С. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО как социальный проект гармонического развития личности / И.С. Колесник, А.Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2016. – № 5. – С. 57-59.
4. Медведкова Н.И. Социологический опрос спортивных работников о выявлении отношения к здоровью и выполнению нормативов комплекса ГТО / Н.И. Медведкова, Т.В. Зотова, Е.Г. Селиванова  // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 5 – (147). – С. 109-113.
5. Пащенко Л.Г. Эффективность физического воспитания студенток вуза в условиях самостоятельного выбора физкультурно-спортивной специализации / Л.Г. Пащенко, А.В. Коричко // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – № 12. – С. 45-48.
6. Ревенко Е.М. Индивидуальные особенности студентов, выбравших в рамках физического воспитания разные виды двигательной / Е.М. Ревенко // Образование и наука. – 2017. – Т. 19. – № 7. – С. 157-174.
7. Синявский Н.И. Отношение школьников к внедрению физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» / Н.И. Синявский, А.В. Фурсов, С.Ю. Белозерова // В сборнике: Фундаментальные и прикладные исследования физической культуры, спорта, олимпизма: тенденции и инновации: матер. I Всерос. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 285-289.