ЮБИЛЕЙ НАШИХ КОЛЛЕГ

Алабужев А.Е., Г.Б. Северухин, Р.Х. Митриченко – К 85-летию Удмуртского государственного университета – № 1, с. 3.

Андрющенко Л.Б., Г.Б. Кондраков, А.Г. Ростеванов, Е.Ю. Внукова, А. Буров – Кафедра физического воспитания в экономическом вузе: состояние и перспективы развития – № 9, с. 3.

Бойко В.Н., Г.М. Акушев – Факультету физической культуры и спорта Сургутского государственного педагогического университета – 20 лет! – № 8, с. 3.

Волков В.Г., А.А. Пашин, А.Н. Хмельков – 60 лет  студенческому спорту в системе высшего  физкультурного образования Пензенской области – № 10, с. 3.

Галицын С.В.  – Дальневосточной государственной академии физической культуры – 50 лет! – № 7, с. 3.

Лепешев В.П., С.В. Галицын – Тенденции развития инфраструктуры спорта Хабаровского края  – № 7, с. 6.

Тарасова И.В., И.М. Корнилова, М.В. Соколов, Т.И. Савинченко – Преподавание физической культуры в Московском институте народного хозяйства им. Г.В. Плеханова в 50-е годы: исторический аспект  – № 9, с. 6.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Абрамова В.Р., А.И. Данилова, Е.В. Коркин – Мониторинг физического развития студенток физкультурного вуза в условиях Севера – № 3, с. 12.

Аргунова А.П., Т.Н. Петрова – Профессионально-педагогическая направленность подготовки специалистов в системе физкультурного образования – № 3, с. 6.

Бабина А.А.  – Актуализация творческого потенциала преподавателя  физической культуры в процессе педагогического проектирования (на примере физкультурно-спортивного комплекса ГТО) – № 3, с. 20.

Беляев С.Н., В.В. Беляева, Ю.И. Тихонова – Обоснование эффективности курса «Основы организации и судейства соревнований» для студентов институтов (факультетов) физической культуры и спорта – № 10, с. 14.

Бондин В.И., Т.А. Путилина – Некоторые аспекты повышения качества подготовки кадров по физической культуре и спорту в свете современных  требований развития общества – № 3, с. 9.

Ботяев В.Л., М.С. Поздышева – Анализ двигательно-координационной подготовленности студентов факультета физической культуры и спорта педагогического вуза – № 8, с. 6.

Ведерникова Л.В., И.К. Цаликова, С.В. Пахотина – Формирование толерантного поведения у студентов профиля подготовки «Физкультурное образование» – № 4, с. 41.

Ведерникова Л.В., О.А. Поворознюк, С.А. Еланцева – Профессионально-педагогическая готовность будущих учителей физкультуры к инклюзивному образованию – № 6, с. 12.

Власова В.П., И.А. Неясова, О.Н. Карабанова – Физкультурно-оздоровительная деятельность как средство развития социально значимых качеств у будущих учителей физической культуры – № 11, с. 18.

Горшенина С.Н., Н.А. Маринкина – Содержательные основы формирования технологической компетентности у будущих учителей физической культуры – № 1, с. 12.

Горшенина С.Н., Н.А. Маринкина, А.Р. Мамаев – Педагогические условия формирования технологической компетентности  у будущих учителей физической культуры – № 11, с. 12.

Готовцев И.И., У.А. Винокурова, И.Е. Максимов, Г.Г. Алексеева – Этнопедагогика в системе непрерывного физкультурного образования – № 3, с. 3.

Дмитриев О.Б.  – Особенности построения электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Спортивная метрология» в системе МООДУС – № 1, с. 9.

Закирова А.Ф.  – Концептуальные основания учебного курса  магистерской подготовки «Методология и методы научного исследования в физической культуре и спорте» – № 12, с. 15.

Кадакин В.В., Г.Г. Федотова, А.В. Кокурин, В.В. Мирошкин – Деятельность факультета физической культуры в новых условиях развития педагогического образования – № 11, с. 9.

Караван А.В., Р.М. Кадыров – Актуализация современного содержания дисциплины «Теория и методика физической культуры» – № 11, с. 24.

Карпова Е.Е., В.В. Акамов, Т.И. Шукшина – Профессиональные ценностные ориентации у будущих учителей физической культуры в области безопасности   жизнедеятельности – № 11, с. 15.

Кондрашова Н.В.  – Подготовка педагогов в вузе к проектированию работы по физическому развитию и воспитанию дошкольников – № 11, с. 27.

Котова Т.Г., С.В. Дмитриева – Формирование интереса к профессиональной деятельности у студентов Института физической культуры, обучающихся по дисциплине «Единоборства» – № 12, с. 21.

Леванова Е.А., В.Е. Цибульникова, Т.В. Пушкарева – Здоровье-ориентированный имидж современного учителя как носителя индивидуального стиля профессиональной деятельности – № 11, с. 30.

Майдокина Л.Г., Е.Е. Елаева, Г.В. Пожарова – Готовность будущих тренеров к осуществлению  психодиагностики в тренировочной и соревновательной деятельности – № 11, с. 6.

Миронов В.В., В.Л. Пашута – Формирование организаторско-методических навыков у руководителей в системе физической подготовки военнослужащих    – № 10, с. 17.

Михайлова Т.В. – Концептуальная модель формирования профессиональных мотивов подготовки тренера в интегральной образовательной системе институтов спорта – № 11, с. 3.

Мовшович А.Д., В.В. Лобанов – Философско-психологические аспекты стратегического планирования в спортивной педагогике (на примере артфехтования) – № 10, с. 11.

Озеров А.А., Т.В. Татьянина, Е.Н. Иванова – Социально-педагогическое проектирование физкультурно-оздоровительной деятельности как инновационный метод подготовки будущих педагогов – № 11, с. 21.

Панчук Н.С., Ш.З. Хуббиев, В.Е. Смирнов, Е.А. Куницына, А.Д. Мальченко – Особенности реализации программы профессиональной переподготовки «Преподаватель физической культуры и спорта высшей школы» – № 10, с. 8.

Петров П.К.  – Информатизация физкультурного образования: опыт и проблемы – № 1, с. 6.

Платонов Д.Н., А.Н. Тамбовский, Е.В. Криворученко, Л.Л. Платонова – К проблеме региональной системы подготовки кадров в сфере физической культуры и спорта в Республике Саха (Якутия) – № 7, с. 9.

Попова М.В. – Тактика  поведения «сотрудничество» в конфликтной ситуации у студентов физкультурного вуза – № 3, с. 14.

Рыбакова Е.О., Т.Н. Шутова – Рекреационная компетентность будущих бакалавров физической культуры  – № 8, с. 15.

Седов С.А., Е.Е. Мерзон – Развитие системы оценки качества высшего педагогического образования по профилю «Физическая культура»  – № 8, с. 9.

Симонова Е.А., М.В. Базилевич – Мотивационно-ценностные траектории участников олимпиады по физической культуре– № 12, с. 18.

Смышляев А.В., Л.Г. Смышляева, К.А. Смышляев, А.В. Белоусов – Преподаватель физической культуры как субъект педагогического взаимодействия с иностранными студентами – № 3, с. 17.

Собянин Ф.И., Л.Э. Пахомова, О.В. Петренко, Е.С. Николаева – Особенности отношения учителей и преподавателей к современным тенденциям в физкультурном образовании – № 6, с. 9.

Стеценко Н.В., Е.А. Широбакина, М.Н. Сандирова, И.В. Лущик – Анализ требований к высшему образованию с позиции профессиональных стандартов в области ФКиС – № 8, с. 12.

Тютюков В.Г., Г.В. Сафонова – Акмеологическое сопровождение профессиональной карьеры тренеров в системе дополнительного профессионального образования  – № 7, с. 11.

Фёдоров В.В., Л.В. Блинов – Интеграция профессиональных компетенций спортивного тренера в высшем физкультурном образовании  – № 7, с. 14.

Хуббиев Ш.З., С.М. Лукина, С.А. Хисматуллин, В.В. Трунин  – Концепция подготовки в СПБГУ бакалавров по направлению «Физическая культура» – № 10, с. 5.

Чепик В.Д., А.С. Махов, М.В. Некрасова, А.С. Сидоров – Квалиметрия содержания дополнительного профессионального образования специалистов по адаптивной физической культуре и спорту – № 4, с. 38.

Шарифуллина С.Р., В.А. Мартынова, А.А. Асхамов, Ю.К. Жесткова – Дифференцированный подход к организации физического воспитания будущих учителей на основе морфофункциональных показателей – № 8, с. 18.

ФИЗИОЛОГИЯ СПОРТА

Абзалов Р.Р., Н.И. Абзалов, А.М. Валеев, Р.А. Абзалов, С.В. Абзалова, Р.А. Русаков – Особенности насосной функции сердца при адаптации к скоростной выносливости – № 5, с. 56.

Бяловский Ю.Ю., М.М. Лапкин, А.Л. Похачевский, В.В. Давыдов, С.В. Булатецкий, Р.М. Воронин – Моделирование и эффективность интервальной гипоксической нагрузки – № 12, с. 59.

Ванюшин Ю.С., Р.Р. Хайруллин, Д.Е. Елистратов – Значение коэффициента комплексной оценки кардиореспираторной системы для диагностики функционального состояния спортсменов – № 5, с. 59.

Говорухина А.А., О.А. Мальков, О.Л. Нифонтова, А.А. Новоселова, Э.Э. Ибрагимова – Состояние регуляторных механизмов и сосудистого русла организма студентов факультета физической культуры и спорта, проживающих в ХМАО-ЮГРЕ – № 8, с. 25.

Захарьева Н.Н., Е.Н. Яшкина, И.Д. Коняев – Математическое моделирование успешности соревновательной деятельности гимнасток-художниц высокой квалификации – № 6, с. 48.

Золотарева А.Д., О.С. Глотов, М.В. Асеев, Е.С. Вашукова, С.Г. Щербак – Изучение полиморфизма генов, вовлеченных в HIF-1A индуцированную гипоксию, альпинистов – № 6, с. 51.

Литвиненко С.Н., В.Б. Войнов, Е.В. Вербицкий, З.Х. Шерхов – Особенности кислородообеспечения мышечной деятельности лиц среднего возраста в условиях высокогорного восхождения – № 7, с. 38.

Орел В.Р., Р.В. Тамбовцева – Влияние сократимости сердца и его сосудистой нагрузки на сердечный ритм у спортсменов – № 2, с. 30.

Похачевский А.Л., М.М. Лапкин, С.В. Булатецкий, А.А. Крымов, А.В. Платонов, Ю.М. Рекша, А.Б. Петров – Закономерности формирования хронотропных резервов адаптации при физической нагрузке – № 1, с. 19.

Похачевский А.Л., В.М. Михайлов, А.Б.  Петров, Д.А. Донсков, Д.А. Фалеев, Д.А. Похачевский, В.В. Донскова – Применение хронотропного индекса для анализа переносимости физической нагрузки – № 7, с. 47.

Сарайкин Д.А., Е.Л. Бачериков, Ю.Г. Камскова, В.И. Павлова – Исследование физиологических  показателей тхэквондистов при сенсорном конфликте – № 12, с. 62.

Сафонов Л.В.  – Влияние длительных авиаперелетов на гемореологические показатели крови и венозную гемодинамику нижних конечностей у спортсменов – № 2, с. 27.

Сивохин И.П., В.Ф. Скотников, М. Тапсир, О.Ю. Комаров, Б.М. Утегенова, А.И. Федоров – Динамика изменения лактата крови у тяжелоатлетов высокой квалификации в восьминедельном цикле подготовки    – № 1, с. 21.

Сивохин И.П., В.Ф. Скотников, О.Ю. Комаров, М. Тапсир, А.И. Федоров, А.П. Калашников – Эффективность тренировочной нагрузки алактатной направленности в подготовке элитных тяжелоатлетов – № 3, с. 26.

Тамбовцева Р.В., В.Р. Орел – Влияние дробного дыхания на гемодинамические эффекты лучников в период восстановления – № 3, с. 23.

Тамбовцева Р.В., Ю.Л. Войтенко, А.И. Лаптев, О.С. Жумаев – Влияние минимальных доз экзогенного сукцината аммония на показатели сердечно-сосудистой и дыхательной систем в восстановительном периоде после нагрузки аэробного характера – № 5, с. 62.

Тамбовцева Р.В., В.Р. Орел, О.В. Жумаев – Показатели центральной гемодинамики и барорефлекторная чувствительность сосудистых сопротивлений у спортсменов при приеме кофеина в условиях покоя – № 7, с. 44.

Тамбовцева Р.В., И.А. Никулина – Особенности гормональной регуляции углеводного и липидного обмена у спортсменов различных специализаций при предельной нагрузке – № 6, с. 45.

Тамбовцева Р.В.,  В.Р. Орел – Влияние эффектов натуживания на показатели центральной гемодинамики и сосудистой нагрузки сердца у высококвалифицированных лучников – № 11, с. 51.

Федотова И.В., М.Е. Стаценко, В.В. Скворцов, В.Г. Зайцев – Оценка показателей вариабельности сердечного ритма и психоэмоционального статуса экс-атлетов с учетом возрастных аспектов постпрофессиональной адаптации к завершению спортивной карьеры  – № 9, с. 62.

Фудин Н.А., С.Я. Классина, С.Н. Пигарева, Ю.Е. Вагин – Сравнительный анализ эффектов влияния гиповентиляционного дыхания на физическую работоспособность и кардиореспираторные показатели человека при  различных по интенсивности физических нагрузках – № 8, с. 31.

Халфина Р.Р., Т.В. Тимченко, А.В. Данилов – Физиологические особенности реакции зрительной системы на гипоксию у спортсменов – № 11, с. 49.

Черкашин И.А., Е.В. Криворученко, С.И. Гаврильев, А.П. Уларов – Влияние физических нагрузок на функциональное состояние мужчин с избыточной массой тела и ожирением – № 7, с. 41.

Шайхелисламова М.В., Ф.Г. Ситдиков, Н.Б. Дикопольская, Г.А. Билалова, Р.Г. Биктемирова, Ф.Р. Зотова – Особенности гемодинамики у юных хоккеистов – № 8, с. 28.

Шаяхметова Э.Ш., Э.Р. Хакимов, А.Ф. Гайнуллина, А.Л. Линтварев – Повышение эффективности системы психофизиологической подготовки высококвалифицированных боксеров – № 12, с. 56.

Шлык Н.И., А.Е. Алабужев, И.И. Шумихина – Индивидуальный подход к анализу тренировочного процесса по данным вариабельности сердечного ритма у легкоатлетов-бегунов в условиях среднегорья – № 1, с. 15.

ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА

Акопян А.О. – Реакция предугадывания атакующих действий в боксе – № 2, с. 17.

Бабич Е.Г., А.И. Рыбакова, Н.В. Белякова, М.В. Тарасов – Особенности регуляции предстартовых состояний у профессиональных спортсменов – № 4, с. 23.

Базелюк В.В., Е.В. Романов, А.В. Романова – Факторный анализ причин конфликтов в процессе физического воспитания молодежи школьного возраста – № 1, с. 29.

Баранов А.А., С.В. Рожина – Физическая культура и спорт как факторы развития стрессоустойчивости и превенции подросткового кибербуллинга    – № 1, с. 24.

Васильев Г.Ф., О.В. Тиунова – Актуальные вопросы методического и психологического обеспечения подготовки спортсменов-единоборцев – № 2, с. 20.

Васякин Б.С., Ж.В. Коробанова, В.Г. Андронов, Ж.Г. Гаранина – Психологическое здоровье как психосоциальная проблема  – № 9, с. 46.

Вострокнутова Т.Ф., С.И. Вострокнутов, Н.Ю. Ерофеева – Смысложизненные  ориентации студентов, обучающихся по направлению «Физическая культура» разных профилей подготовки – № 1, с. 32.

Горелов А.А., Е.Н. Копейкина, О.Г. Румба, В.П.  Сущенко – Тест Люшера как метод оценки психоэмоционального состояния студенток с разным уровнем здоровья – № 4, с. 35.

Гудков А.Б., А.В. Дёмин, А.А. Долгобородова, А.В.  Быков – Характеристика постурального контроля у флорболисток национальной сборной России в соревновательном периоде – № 2, с. 23.

Еганов А.В., Ю.Н. Романов, Л.А. Романова, С.А. Никифорова – Структура компонентов психического здоровья студенток в аспекте факторного анализа    – № 9, с. 42.

Изотов Е.А., Н.Н. Смирнова – Влияние идеомоторной тренировки на мобилизационную готовность игроков в дартс – № 5, с. 40.

Козьяков Р.В., Е.А. Орлова, Е.А. Петрова, М.В. Еремин – Особенности взаимосвязи эмоционального интеллекта и копинг-стратегий подростков, занимающихся экстремальными видами спорта  – № 4, с. 26.

Корецкая И.А., Н.П. Дедов, С.А. Полевой, Н.В. Днепровская – Психологические аспекты организации системы управления здоровьем в вузе  – № 9, с. 54.

Кузьмин М.А., В.А. Дорофеев – Психологическая адаптация к условиям соревнований в единоборствах– № 5, с. 37.

Махмутова Р.К., А.А. Баранов, В.П. Овечкин – Психическое выгорание и характеристики личностного развития учителей физической культуры разного уровня профессионального мастерства – № 1, с. 26.

Москвин В.А., К.В. Москвина – Целеобразование и психологическое время спортивных менеджеров – № 1, с. 38.

Овсяник О.А., А.Н. Фоминова, М.Н. Михайловский, Р.С. Хамматова – Социально-психологическая адаптация женщин второго периода взрослости после развода средствами физической активности  – № 9, с. 48.

Петрожак О.Л., И.Р. Стовба, Н.В. Столярова, Е.А. Черепов – Динамика самоотношения и невротического статуса студенток в процессе занятий аэробикой с элементами психофизической саморегуляции  – № 9, с. 39.

Пожарская Е.Л., Е.В. Камнева, Е.В. Мочалов, М.А. Елдин – Профилактика «эмоционального выгорания» как средство сохранения здоровья преподавателей  – № 9, с. 51.

Поляков Е.А., П.А. Кисляков, Л.В. Сенкевич, Л.А. Бычкова – Психологическое консультирование спортсменов в  трудных жизненных ситуациях – № 4, с. 32.

Савельев Д.С., С.А. Сидоренко – Влияние занятий спортивными единоборствами на психофизиологический потенциал студентов-первокурсников – № 5, с. 43.

Смоленцева В.Н., А.Ф. Хамзин – Идеомоторные представления как фактор совершенствования процесса освоения футболистами технических элементов двигательных действий – № 5, с. 35.

Стрелков В.И., О.И. Миронова, А.В. Романова, В.В. Трубников    – Особенности развития высших психических функций спортсменов – № 4, с. 29.

Сунцова А.С., А.А. Баранов, И.Б. Ворожцова – Адаптивная физическая культура как средство психофизического развития детей с нарушениями зрения, обучающихся в инклюзивной школе  – № 1, с. 35.

Черепов Е.А., Г.К. Калугина – Преодоление эмоциональных барьеров межличностного общения в студенческих волейбольных командах  – № 9, с. 36.

Шукшина Л.В., О.В. Мизонова, Н.Н. Морозова, М.М. Симонова – Психологическое здоровье как основа формирования здорового образа жизни у современной студенческой молодежи  – № 9, с. 56.

Щербакова О.И., А.М. Татаринцева, А.К. Черных, А.В. Ширшов – Психологическое здоровье личности и его обеспечение в образовательной среде – № 9, с. 59.

ПЕДАГОГИКА СПОРТА

Аксёнова А.В., С.Б. Куликов – Рецепция античных идей в современном фехтовании – № 10, с. 52.

Куликов С.Б.  – Построение спортивной подготовки на базе трансформаций античных и современных идей в естествознании и психологии – № 10, с. 49.

Лобанов В.В.  – Античные идеалы воспитания гражданина-воина в коллективах артистического фехтования – № 10, с. 46.

Подбережная А.А., С.Б. Куликов – Визуализация античных поединков в подготовке бойцов в артистическом фехтовании – № 10, с. 55.

СОЦИОЛОГИЯ СПОРТА

Панова Е.Л., С.Ю. Татарова, В.Б. Татаров, Г.Б. Кондраков – Формирование имиджа здоровья россиян средствами массовой информации – № 4, с. 10.

Петрова Е.А., М.А. Ковалева, Д.В. Семенов, В.А. Морозов – Отношение болельщиков к спортивной команде как фактор формирования ее имиджа    – № 4, с. 3.

Синютин М.В., Е.Е. Тарандо, Л.А. Лебединцева, Р.В. Карапетян, О.А. Никифорова – Спортивные приоритеты жителей Санкт-Петербурга: материалы социологического исследования – № 4, с. 6.

ЭКОНОМИКА СПОРТА

Летаева В.Т., Е.А. Попова, А.В. Романова, Д.В. Федулов – Оценка финансирования физической культуры и спорта в городах присутствия ГК «Росатом» – № 1, с. 43.

Литвин А.В., А.Н. Казаков, Л. Есипович – Социальный возврат инвестиций в спорт: модифицированная модель SROI – № 1, с. 40.

УПРАВЛЕНИЕ В СПОРТЕ

Калиева Е.А., А.С. Яковлев, А.В. Колычев – Маркетинг взаимодействия как современный способ  продвижения отрасли спорта на муниципальном уровне (на примере продвижения работы по месту жительства и ВСФК ГТО)    – № 12, с. 9.

Насонов В.В., П.Г. Смирнов – Динамика потребностей и мотиваций участников  рынка фитнес-индустрии под влиянием экономического спада    – № 12, с. 12.

Паршикова Н.В., С.И. Изаак, В.Н. Малиц – Развитие физической   культуры и спорта: стратегия будущего – № 12, с. 3.

Селиванова О.А., Е.В. Хромин, А.А. Краев – Системные инновации в управлении физической культурой и спортом как условие эффективности профилактики правонарушений эффективности несовершеннолетних на муниципальном уровне – № 12, с. 6.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Гутко А.В., О.В. Суворова, М.М. Куликов – Формирование психологической компетентности у будущих менеджеров в сфере физической культуры – № 2, с. 33.

Зюрин Э.А., Н.В. Масягина, С.В. Начинская, Л.А. Калинкин – Дополнительное образование как инструмент подготовки кадров для мероприятий комплекса «Готов к труду и обороне» – № 2, с. 36.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Ермаков А.В., В.А. Дамдинцурунов, В.С. Пьянников, Р.Р. Муслимов – Обучение обнаружению скрытых признаков нападения в ходе подготовки к ведению  ближнего и рукопашного боя – № 1, с. 50.

Кладкин Н.Н., М.А. Федоров, М.И. Васильева, Л.П. Бугаева – Особенности двигательной активности студентов-геологов в условиях летней учебно-полевой практики – № 7, с. 53.

Лапидус А.А., Н.Н. Бумарскова – Формирование профессиональной направленности будущих специалистов в сфере строительства с учетом их занятий различными видами спорта – № 5, с. 33.

Лобжа М.Т., Е.Г. Тыщенко – Особенности формирования социальной устойчивости спасателей поисковых подразделений МЧС России в процессе физической подготовки – № 7, с. 50.

Райзих А.А., П.К. Петров – Эффективность модели физического воспитания допризывной молодежи по выполнению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО – № 1, с. 47.

Уколов А.В., В.В. Пономарев, Д.В. Жернаков, А.Н. Лагунов – Формирование базовых профессионально-прикладных двигательных компетенций курсантов Сибирской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России – № 5, с. 31.

СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА

Абрамова Т.Ф., Т.М. Никитина, Н.М. Якутович – Возрастная динамика физической работоспособности и функциональных возможностей спортсменов-женщин, специализирующихся в академической гребле, на этапах централизованной подготовки – № 2, с. 3.

Арансон М.В., Э.С. Озолин, Б.Н. Шустин – Проблемы питания и восстановления женщин в скоростно-силовых видах спорта и единоборствах (обзор зарубежной литературы) – № 2, с. 14.

Барков А.Ю.  – Повышение технико-тактической подготовленности студентов-борцов на основе анализа количественных характеристик соревновательной деятельности – № 1, с. 53.

Головачев А.И., В.И. Колыхматов, С.В. Широкова – Поиск резервов повышения эффективности выступления на XXIII Олимпийских зимних играх 2018 года в Пхенчхане (Республика Корея) – № 2, с. 11.

Гончаров В.И., Е.А. Мухачев – Динамика процесса формирования двигательного навыка – № 3, с. 33.

Курашвили В.А., А.В. Генералов – Планирование тренировочного процесса на основе интеллектуальных технологий – № 2, с. 9.

Мельников Ю.А., Е.А. Порывкина – Методика использования специальных упражнений для освоения «топ-спин» на этапе спортивной специализации    – № 1, с. 56.

Руденко Г.В., Г.И. Мокеев – Особенности комплексной подготовки юных боксеров – № 5, с. 53.

Собакин П.И.  – Влияние тренировочной программы на акцентированное развитие скоростно-силовых способностей спортсменов, занимающихся якутскими прыжками – № 3, с. 30.

Тарасова Л.В., Ю.Н. Зубарев – Индикаторы физической подготовленности высококвалифицированных стрелков из лука в процессе их адаптации к условиям соревнований – № 2, с. 7.

Тинюков А.Б., Л.Д. Назаренко – Системный подход к развитию двигательно-координационных качеств квалифицированных волейболисток         – № 3, с. 36.

КОНСУЛЬТАЦИИ

Вершини М.А., Н.В. Финогенова, О.А. Сабуркина – Физическое воспитание старших дошкольников на основе использования средств спортивных игр     – № 6, с. 57.

Добровольский С.С., О.С. Шнейдер, Р.А. Бойко – Подготовка мальчиков 5-6 лет к подтягиванию на перекладине с использованием тренировочного устройства – № 7, с. 61.

Кадыров Р.М., В.Д. Гетьман – Методические подходы к совершенствованию проверки и оценки физической  подготовленности военнослужащих – № 11, с. 62.

Карташев В.П., С.В. Шмелева, Н.В.  Карпова, Е.И. Дубровинская – Влияние двигательного режима беременных на морфофункциональное состояние эритроцитов в постнатальном онтогенезе – № 4, с. 61.

Коновалов И.Е., Р.К. Бикмухаметов, В.И. Волчкова, Ю.В. Болтиков, Г.Р. Данилова – Программное обеспечение интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в процесс обучения в вузе физической культуры и спорта – № 6, с. 62.

Красникова О.С., Л.Г. Пащенко – Сравнительный анализ морфофункциональных показателей девушек с различной двигательной активностью – № 6, с. 54.

Мерзлякова Г.В., Л.В. Баталова – Развитие спортивного туризма в Республике Удмуртия в аспекте исторического анализа – № 1, с. 59.

Мусина С.В., В.В. Чемов, И.А. Фатьянов – Физическое состояние юношей-студентов с избыточной массой  тела в аспекте  педагогического анализа – № 2, с. 62.

Опарина О.Н., Н.В. Анисимова, О.А. Догуревич – Оценка показателей системы крови спортсменов при адаптации к физическим нагрузкам – № 10, с. 58.

Паулич Йовица, В.С. Тимофеев, М.И. Борохин, Н.П. Олесов – Антропологический анализ морфологических характеристик студентов-баскетболистов Северо-Восточного федерального университета – № 7, с. 63.

Райзих А.А., С.С. Максимова, Е.С. Иванова, А.Е. Алабужев – Организационно-педагогические условия подготовки школьников к заключительному этапу Всероссийской олимпиады по предмету «Физическая культура» – № 1, с. 62.

Рогожников М.А. – Развитие взрывной силы мышц ног у юных тхэквондистов для выполнения сложнокоординационных технических  действий – № 11, с. 60.

Соловьев А.А., И.В. Понкин, В.В. Гребенников – Кодификация законодательства о спорте как механизм усовершенствования порядка в области спорта – № 8, с. 62.

Тимакова Т.С.  – Спорт в отражении динамизма фенотипических сдвигов современного человека – № 2, с. 59.

Шигаев А.В., Л.В. Грызлова, Е.А. Якимова, Е.А. Шуняева – Организационно-педагогические условия развития молодежного туризма в вузе – № 11, с. 54.

Шленков А.В., М.Т. Лобжа, Р.Г. Зайкин – Технология профессионально-прикладной физической подготовки спасателей – № 6, с. 59.

Щуров А.Г., С.В. Алексеев, Е.В. Попова, О.В. Старолавникова – Физическая подготовленность школьников в условиях крупного мегаполиса       – № 3, с. 60.

Яшина Е.Р., И.В. Прохорова, П.С. Турзин – Оздоровительно-реабилитационный эффект верховой езды у детей – № 11, с. 57.

АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Буков Ю.А., И.М. Белоусова – Респираторные модули в учебном процессе по физическому воспитанию студентов подготовительной медицинской группы – № 3, с. 43.

Гросс Н.А., Т.Л. Шарова, И.Ю. Беркутова, Г.В. Буканова – Вертикальная устойчивость у детей-инвалидов с нарушением функций опорно-двигательного аппарата при выполнении физических упражнений с использованием тренажерных устройств – № 2, с. 43.

Кириллина В.М., Л.М. Киэлевяйнен, Н.В. Колесникова, Н.И. Бальчюнене – Анализ российского и зарубежного опыта развития адаптивной физической культуры – № 3, с. 40.

Клендар В.А., Н.А. Гросс – Особенности состояния механизмов адаптации у детей с ДЦП при изменении положения тела в пространстве – № 2, с. 46.

Логинов С.И., М.Н. Мальков – Особенности повседневной физической активности глухих и слабослышащих молодых людей (по данным IPAQ) – № 2, с. 39.

Михайлова И.В., А.И. Алифиров – Шахматы для лиц с нарушениями психического и интеллектуального развития – № 3, с. 46.

Петрова Е.А., А.С. Махов, Д.В. Савченко, М.А. Ковалева – Особенности психологических и психоэмоциональных состояний спортсменов-паралимпийцев – № 3 с. 48.

АДАПТИВНЫЙ СПОРТ

Корнев А.В., М.А. Правдов – Техника и тактика игры в голбол – № 4, с. 20.

Махов А.С., М.Б. Зубенко – Проблемы организации физкультурно-спортивной деятельности для детей с синдромом Дауна – № 4, с. 14.

Савченко Д.В., В.В. Пчелинова, В.Н. Феофанов, А.Г. Удодов – Влияние игровых видов спорта на адаптационный потенциал подростков с врожденным и приобретенным дефектом зрения – № 4, с. 17.

СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА

Дальский Д.Д., К.В. Ващенко, И.А. Афанасьева, Э.В. Науменко – Выявление и прогнозирование риска ишемической болезни сердца у высококвалифицированных спортсменов – № 2, с. 49.

Стрелков С.В., А.Л. Автюшенко, В.М. Иванов, А.А. Соловьева, Н.В. Васильев – Создание трехмерной модели сердца спортсмена на основе данных магнитно-резонансной томографии – № 4, с. 58.

ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Баталова Л.В., Г.В. Мерзлякова – Становление и развитие детско-юношеского спортивно-оздоровительного туризма в Удмуртской  Республике     – № 2, с. 56.

Кабачков В.А., Э.А. Зюрин, М.Д. Осминин – Сравнительный анализ советского комплекса ГТО, ВФСК ГТО и физкультурно-спортивных комплексов зарубежных стран – № 2, с. 52.

ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ СПОРТ

Губа В.П.  – Детско-юношеский спорт: основы технологии качества научных исследований и процесса подготовки – № 8, с. 21.

Злыгостев О.В.  – Диагностика динамического компонента силовых способностей футболистов 10-17 лет – № 7, с. 31.

Таштариан М., Г.В. Барчукова, Е.Е. Жигун – Совершенствование технической подготовки слабослышащих бадминтонистов 8-10 лет с помощью технологии «Кинект» – № 7, с. 34.

Христов В.В., Д.Н. Макаридин, М.В. Алексеева, Н.Б. Солошенко – Управление тренировочным процессом в спортивных школах на основе показателей этапного контроля – № 12, с. 53.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Глазкова Г.Б., Л.А. Парфенова – Содержание и способы оценивания физкультурных компетенций у школьников с отклонениями в состоянии здоровья – № 12, с. 43.

Завьялова Т.П., И.В. Стародубцева – Мониторинговые исследования физического здоровья дошкольников: от проблем к поиску решений – № 12, с. 46.

Прокопьев Н.Я., А.М. Дуров – Динамика физического развития мальчиков 8 лет на начальном этапе занятий спортом – № 12, с. 49.

Ягудина Е.С.  – Первичная профилактика употребления психоактивных веществ средствами физической культуры и спорта – № 12, с. 40.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

Ань Цзин, Г.М. Бирюкова – Психологический портрет тренеров хоккейных команд – № 10, с. 61.

Бойко Н.А., В.Н. Бойко – Коррекция психофизического состояния учащихся старшего школьного возраста с задержкой психического развития средствами физической культуры – № 8, с. 50.

Гимазов Р.М., Г.А. Булатова – Адаптивные реакции нервно-мышечной системы на тренировочные нагрузки у подростков, занимающихся гиревым спортом – № 8, с. 53.

Коньков – Физическое развитие мальчиков 9-11 лет, проживающих в условиях Югорского Севера – № 8, с. 56.

Кудряшов Е.В.  – Параметры физической подготовленности баскетболисток массовых разрядов – № 10, с. 63.

Семенов Л.А., В.В. Власов – Влияние летнего отдыха на кондиционную физическую подготовленность учащихся младших классов – № 8, с. 59.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ

Бакешин К.П. – Особенности формирования и проявления самостоятельности у студентов строительного профиля в учебно-тренировочном процессе (на примере бокса) – № 11, с. 36.

Белых С.И.  – Аксиологические основания построения личностно ориентированного процесса физического воспитания студентов – № 11, с. 42.

Белоусова Н.А., Н.В. Мамылина, А.А. Семченко – Влияние физической культуры на состояние стрессоустойчивости студенток с отклоняющейся архитектоникой позвоночника – № 11, с. 45.

Болотин А.Э., О.Е. Пискун, С.Н. Погодин – Особенности управления спортивной работой со студентами в вузах с учетом их ценностно-мотивационной ориентации – № 3, с. 51.

Вахнин Н.А., Е.Г. Вахнина – Валеолого-педагогическое сопровождение физического воспитания студентов технического вуза как фактор профессиональной подготовки и творческого развития личности – № 5, с. 15.

Витько С.Ю., К.Э. Столяр, Е.Г. Стадник, М.Ю. Точигин, Р.Р. Пихаев – Информационные организационно-дидактические технологии в системе физического воспитания студентов экономического университета – № 9, с. 16.

Воронков А.В., И.Н. Никулин, А.В. Посохов, М.С. Коренева – Эффективность выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО студентами вуза  – № 6, с. 15.

Гавронина Г.А., Т.И. Чедова, К.В. Чедов, С.В. Соловьев – Педагогические условия реализации воспитательного потенциала спортивного клуба как ресурса для общекультурного становления студентов университета – № 8, с. 47.    

Гладенкова В.П., А.Ю. Жмыхова, А.Н. Вакуленко, О.С. Южикова – Особенности морфофункционального состояния и физической подготовленности студентов специальной медицинской группы различных соматотипов с учетом заболеваемости – № 12, с. 33.

Гончарук С.В., И.Н. Никулин, В.А. Стрельцов, Я.А. Гончарук – Совершенствование образовательного процесса по физической культуре в вузе – № 6, с. 18.

Дементьев К.Н.  – Мотивационная обусловленность занятий физической культурой учащейся молодежи – № 11, с. 33.

Друзьянов И.И., Я.И. Яковлев, А.Н. Пестряков, Ц.К.  Гармаев – Научные подходы в формировании личностно-ценностного отношения студентов гуманитарных вузов к физической культуре  – № 7, с. 20.

Зиновьев Н.А., Е.А. Бавыкин – Здоровье в системе ценностных ориентаций студентов в контексте спортивной деятельности – № 5, с. 19.

Злыгостев О.В., С.А. Татьяненко – Взаимосвязь двигательной подготовленности с коэффициентом здоровья студентов индустриального вуза в процессе занятий мини-футболом (футзалом) – № 12, с. 31.

Казантинова Г.М., С.Н. Федоряченко, О.В. Коробова, А.А. Куманцева – Физическая работоспособность студентов, освобожденных от учебных занятий физическими упражнениями – № 5, с. 26.

Кокорев Д.А., О.В. Везеницын, Д.В. Выприков, И.М. Бодров – Структура и содержание процесса физической подготовки студентов на основе кроссфита    – № 9, с. 19.

Кокоулина О.П., Н.Е. Копылова, Н.Г. Ефремова, В.А. Зайцев – Повышение заинтересованности студентов в занятиях физической культурой  – № 9, с. 22.

Кондаков В.Л., Е.Н. Копейкина, Н.В. Балышева, А.Н. Усатов – Использование гимнастических упражнений хатха-йоги для повышения эффективности занятий физической культурой – № 6, с. 21.

Корецкая И.А., Н.П. Дедов, С.А. Полевой, Н.В. Днепровская – Психологические аспекты организации системы управления здоровьем в вузе  – № 7, с. 23.

Костромин О.В., А.В. Зайцев – Спортивно-ориентированные упражнения в системе физического воспитания студентов – № 5, с. 17.

Куванов В.А., Е.Н. Коростелев – Здоровый  образ жизни студенческой молодежи в аспекте социологического анализа – № 5, с. 21.

Мамонова О.В., С.И. Филимонова, Л.М. Столяр, Р.Ю. Булычёв – Физическое воспитание студентов специальных медицинских групп на основе оздоровительных видов гимнастики и бильярда – № 9, с. 25.

Манжелей И.В.  – Воспитательный потенциал спортивной среды вуза – № 12, с. 24.

Минкин А.В., А.В.  Костин, Н.Н. Костина – Мобильные устройства и приложения в организации приема нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО – № 8, с. 34.

Могилев В.Е., Л.В. Бянкина, И.М. Воротилкина – Развитие самостоятельности в двигательной деятельности студентов вуза для выполнения ими нормативов комплекса ГТО  – № 7, с. 17.

Новикова Е.Ю., Е.В. Малахова, А.В. Галухин, П.А. Костин – Ценности физической культуры в системе профессионального развития студентов-экономистов – № 5, с. 29.

Панкратович Т.М., Е.М. Голикова, П.П. Тиссен – Педагогическая концепция социального развития личности студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе индивидуальных образовательных траекторий – № 4, с. 44.

Панченко И.А., В.И. Григорьев – Комплекс ГТО как фактор повышения эффективности управления физической подготовкой студентов – № 5, с. 23.

Паталах А.М., Р.С. Минвалеев, Д.А. Шмагун, О.А. Меркулов – Преподавание хатха-йоги на занятиях по физической культуре в высших учебных заведениях – № 10, с. 44.

Пашин А.А., А.Н. Хмельков, А.М. Васильева, – Возрастные и гендерные характеристики ценностного отношения студенческой молодежи к здоровью и здоровому образу жизни – № 10, с. 38.

Пащенко Л.Г., О.С. Красникова – Влияние двигательного режима студентов вуза на показатели физического здоровья – № 6, с. 24.

Попова Т.В., Ю.И. Корюкалов, О.Г. Коурова, И.П. Довбий – Влияние утомления и психоэмоционального напряжения студентов-спортсменов на адаптацию к учебным нагрузкам – № 4, с. 55.

Рычкова Л.В., В.М. Поляков, К.В. Сухинина, Л.И. Колесникова – Психологические и морфофункциональные особенности студентов специальной медицинской группы – № 12, с. 36.

Садовников Е.С.  – Развитие у молодежи мотивации к физкультурно-оздоровительной деятельности – № 4, с. 50.

Самоловов Н.А., Н.В. Самоловова, А.Ю. Пащенко – Организация занятий по физическому воспитанию студенток вуза на основе средств аэробики  – № 6, с. 27.

Сафонова Ж.Б., Ю.В. Семенова, Е.Н. Стратилатова – Инклюзивное физическое воспитание студентов-инвалидов: проблемы и пути их решения    – № 4, с. 52.

Сафонова О.А. – Развитие двигательных качеств студентов  строительного профиля с использованием плиометрических упражнений –  № 11, с. 39.

Сентизова М.И., А.В. Гурьева, Е.И. Саввинова, А.Г. Барахсина – Педагогические условия физического воспитания студентов с отклонениями в состоянии здоровья – № 7, с. 28.

Сетяева Н.Н., Л.В. Соколовская, Л.В. Диордица – Оценка и коррекция состояния здоровья студентов в период учебы в педагогическом вузе  – № 8, с. 37.

Симина Т.Е., Е.Г. Михальченко, М. Кузьмин, Е.Ю. Сысоева – Методика ускоренного обучения студентов плаванию – № 9, с. 28.

Солдатенков Ф.Н.  – Формирование мотивации к учебе у студентов непедагогических специальностей средствами олимпийского образования в условиях педагогического вуза – № 8 с. 41.

Сухинина К.В., А.Ю. Колесникова, О.Ю. Александрович – Показатели компонентного состава тела и кардиореспираторной системы у девушек 1-2-го курсов, занимающихся в специальной медицинской группе – № 4, с. 46.

Титовский А.В.  – Учебно-методический комплекс «Бильярд» в учебном процессе по физической культуре экономического университета – № 6, с. 30.

Титовский А.В., И.Н. Антонова, И.Н. Моторин, Н.М. Нуцалов – Формирование образовательных компетенций студентов для дисциплины «Физическая культура» средствами бильярда  – № 9, с. 33.

Тхазеплова Г.Н., А.М. Тхазеплов – Динамика функциональных показателей у студентов вуза, занимающихся кардиосиловым фитнесом – № 8, с. 44.

Черепов Е.А., Р.Г. Шайхетдинов, А.С. Хафизова – Динамика функционального состояния студентов факультета военного обучения классического университета в результате применения спортизированных форм физического воспитания – № 10, с. 41.

Шатилович Л.Н., В.И. Назмутдинова, Д.С. Речапов – Анализ показателей здоровья студенческой и работающей молодежи – № 12, с. 28.

Шивринская С.Е.  – Оценка готовности студентов-первокурсников классического университета к выполнению требований ВФСК ГТО – № 7, с. 25.

Шутова Т.Н.  – Моделирование фитнес-технологий в процессе физического воспитания студентов на основе диагностики «ESTECK System Complex» – № 9, с. 30.

Шутова Т.Н., Л.Б. Андрющенко – Фитнес-технологии для повышения двигательной активности молодежи на основе глобального подхода – № 3, с. 54.

Щеголев В.А., В.П. Сущенко, О.Е. Пискун – Отношение студенческой молодежи к подготовке и выполнению норм и требований физкультурно-спортивного комплекса ГТО – № 3, с. 57.

Ярчиковская Л.В., Т.Е. Коваль, С.М. Лукина, О.Н. Устинова – Место дыхательных упражнений в комбинированных оздоровительных программах    – № 10, с. 35.

ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПОРТИВНОЙ НАУКИ

Лубышева Л.И.  – Современная спортивная наука: от стагнации к новой парадигме развития – № 5, с. 3.

Передельский А.А.  – К вопросу о философских и социологических основаниях педагогического физкультурно-спортивного процесса – № 5, с. 9.

Смирнова Н.В., М.А. Эльмурзаев – Физическая рекреация: современное состояние и перспективы развития – № 5, с. 12.

Эльмурзаев М.А., И.А. Панченко – Пропорции понятий активности и деятельности в сфере физической рекреации – № 5, с. 6.

МЕТОДОЛОГИЯ СПОРТИВНОЙ НАУКИ

Загревская А.И., Л.И. Лубышева – Онтокинезиологический подход как методология спортизации физического воспитания в системе образования          – № 6, с. 6.

Лубышева Л.И., С.В. Дмитриев – Методология онтодидактики как новая стратегия подготовки кадров в системе физкультурного образования – № 6, с. 3.

СПОРТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Асташова Ю.В., И.Ю. Окольнишникова, А.И. Ухова, А.И. Демченко – Маркетинг физкультурно-оздоровительных услуг для пожилых потребителей: новые возможности и проблемы – № 6, с. 40.

Вертакова Ю.В., М.Г. Клевцов, В.А. Плотников – Оценка экономического влияния крупных спортивных проектов на имидж региона – № 6, с. 42.

Гуреева Е.А., Т.В. Скрыль, Ю.А. Сухановский, А.Д. Аскаров – Экономическая эффективность мероприятий массового спорта – № 9, с. 12.

Кузьмичева Е.В.  – Повышение эффективности деятельности спортивных сооружений – № 6, с. 37.

Кыласов А.В., Е.А. Гуреева – Брендинг и особенности продвижения этноспорта – № 5, с. 46.

Мифтахов М.Р., М.М. Бариев, Т.В. Крамин – Спортивная активность населения как фактор экономического роста региона (на примере г. Казани)    – № 5, с. 49.

Оплетин А.А., А.А. Урасова, Н.Ю. Зубарев – Профессиональный спорт в России: вызовы современной модели государственного управления – № 6, с. 34.

Степыко Д.Г., Д.С. Александров, Д.В. Грачёва, Джавид Аллахверди Оглы Фарзалиев – Анализ реализации проектов развития спортивной инфраструктуры в Российской Федерации  – № 9, с. 9.

ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ

Торговкин В.Г., М.И. Борохин, В.П. Кочнев, Е.П. Кудрин – Национальные виды спорта как спортивно-педагогическая основа физического самосовершенствования личности спортсменов – № 7, с. 57.

Шнейдер О.С., М.А. Сотникова, И.М. Воротилкина – Эффективность олимпийского образования детей в семейном воспитании – № 7, с. 59.

Ядреев В.В., А.В. Филиппов, Е.П. Кудрин, С.П. Скрябин – Международные спортивные игры «Дети Азии»: процесс становления  – № 7, с. 55.

СТУДЕНЧЕСКИЙ СПОРТ

Ачкасов В.В., А.В. Аксёнова, С.Б. Куликов – Способы реализации античного наследия в подготовке  спортивной молодежи – № 10, с. 32.

Минвалеев Р.С., Б.А. Михайлов, А.И. Иванов, Е.Н. Кораблева – Влияние качества научных исследований на достижения студенческого спорта в классическом университете – № 10, с. 23.

Михайлов Б.А., А.А. Напреенков, А.М. Леонтюк, О.В. Ващук – Практика материального обеспечения и финансирования студенческого спорта в начале ХХ века – № 10, с. 26.

Намозова С.Ш., Ш.З. Хуббиев, Л.В. Шадрин, Н.Л. Ильина – Морфофункциональный и психологический профили студентов-спортсменов в контексте реализации задач спортивной тренировки – № 10, с. 20.

Нестеровский Д.И., А.А. Евстратов – Совершенствование скоростной техники баскетболистов студенческих команд – № 10, с. 29.

 «ТРЕНЕР» – журнал в журнале

Аксенов М.О., А.Б. Ильин – Построение тренировочного процесса спортсменов в тяжелоатлетических видах с учетом генетических особенностей тренируемости – № 6, с. 75.

Андрющенко Л.Б., С.В. Чернов, А.А. Маркова, О.Н. Андрющенко – Эффективность выполнения трехочковых бросков высококвалифицированными баскетболистками в условиях соревновательной деятельности – № 5, с. 68.

Астраханцев И.В., А.В. Назаренко, Л.Д. Назаренко – Спортивная тренировка на «экологической тропе» – № 12, с. 76.

Афоньшин В.Е., М.М. Полевщиков, В.В. Роженцов – Технология тестирования игровой выносливости – № 11, с. 72.

Быков В.С., Е.А. Черепов, Е.М. Янчик, В.Ю. Целищев – Управление специальной физической подготовкой спортсменов – прыгунов в высоту на  основе информативных показателей – № 6, с. 66.

Волков А.В., И.А. Панченко, А.П. Бабченко – Величина и направленность тренировочных нагрузок – основные факторы управления динамикой работоспособности дзюдоистов – № 7, с. 66.

Волков В.К., И.Е. Попова, О.Н. Савинкова, В.И. Козлов – Энергоинформационные средства восстановления – альтернатива допингу    – № 4, с. 69.

Вольский В.В., М.А. Рогожников, К.Н. Дементьев – Временные характеристики обратного кругового удара ногой в безопорном положении с вращением на  540^о – № 11, с. 75.

Гилев Г.А., В.Н. Гладков, А.А. Плешаков – Формирование психологического потенциала спортсмена-лидера – № 10, с. 75.

Горелов А.А., Е.Н. Артёмова, О.Г. Румба – Содержание и направленность подготовки гимнасток в упражнениях на бревне на этапе углубленной специализации с учетом индивидуальных особенностей – № 3, с. 66.

Джалилов А.А., В.Ф. Балашова – Биомеханические аспекты регуляции жесткости фиксации звеньев биокинематической цепи при выполнении ударных движений в кикбоксинге – № 7, с. 75.

Дронь А.Ю., И.Г. Гибадуллин, К.М.-Р. Касумов – Восстановительные тренировки в подготовке лыжников-гонщиков с учетом психоэмоциональных показателей – № 8, с. 75.

Ефремов В.В., М.Г. Колодезникова, Н.Д. Николаев – Анализ соревновательной деятельности борцов вольного стиля высокой квалификации – № 11, с. 66.

Захарьева Н.Н., Е.Н. Яшкина – Прогностическое значение физиологического тестирования для спортивного отбора перспективных гимнасток-художниц высокой квалификации – № 1, с. 75.

Исмаилова Н.И., Ю.А. Цагарелли, С.Л. Шумихин – Аппаратурно-программный комплекс в определении психоэмоциональной устойчивости юных спортсменов, занимающихся индивидуальными и командными видами спорта – № 8, с. 69.

Казиков И.Б.  – Современная система планирования подготовки к олимпийским спортивным мероприятиям – № 12, с. 66.

Князев А.П., Л.М. Виноградов, О.О. Перевозчиков – Особенности подготовки членов сборной команды России по лыжным гонкам к Олимпийским играм 2014 года – № 1, с. 66.

Колунин Е.Т. – Промежуточный анализ результатов конвергирования средств гимнастики в процесс начальной подготовки футболистов – № 12, с. 78.

Кондрух А.И.  – Сущностные характеристики и отличительные особенности практической стрельбы как вида спорта в Российской Федерации – № 5, с. 75.

Левицкий А.Г., Д.А. Матвеев, А.А. Поципун, Е.Ю. Гапонова – Особенности угла наклона корпуса при выполнении броска отхватом (o-soto-gari) в условиях соревновательной схватки – № 5, с. 66.

Левицкий А.Г., Д.А. Матвеев, А.А. Поципун, О.В. Ошина, О.В. Холодкова – Биомеханическая классификация приемов спортивной борьбы – № 10, с. 66.

Ледницки А., Л. Долежаёва, Т. Галлова – Уровень развития физических качеств молодых баскетболистов сборной Словакии в категории U14 – № 12, с. 69.

Лидов П.И., А.А. Курбатская, Ю.А. Сухановский, А.М. Казиахметов, А.И. Воробьев – Структура и основные противоречия мировой антидопинговой системы в контексте принципов олимпизма – № 9, с. 73.

Логинов В.Н.  – Оптимизация состояния боевой готовности мас-рестлеров на этапе спортивного совершенствования – № 3, с. 79.

Лукина С.М., А.А. Сомкин, Е.А. Жужакова, О.И. Розанова – Элемент аэробной гимнастики «круг ноги врозь»: техника и методика обучения – № 10, с. 69.

Льдокова Г.М., К.Р. Волкова, А.И. Пьянзин – Действия тренера в системе отношений «тренер–спортсмен» в пауэрлифтинге – № 8, с. 72.

Маврина С.Б., В.А. Иванов, Ю.В. Круглова, С.М. Носов, А.В. Носова – Особенности структуры игрового процесса в  регби-юнион у спортсменов различной квалификации  – № 9, с. 76.

Макаридин Д.Н.  – Скорость различных сторон реакции у спортсменов высокого класса в карате WKF – № 12, с. 71.

Максименко И.Г., И.Ю. Воронин, М.П. Спирин, И.А. Руцкой – Контроль технической подготовленности футболисток различной квалификации – № 6, с. 73.

Марьин И.С., О.Н. Степанова, В.Ю. Карпов, Е.Н. Латушкина – Способы плавания, применяемые ватерполистами высшей квалификации в соревновательной деятельности – № 4, с. 66.

Мирзоев О.М., О.А. Мухин – Тренажер для совершенствования специальной физической подготовленности и технического мастерства в беге на короткие дистанции  – № 9, с. 66.

Мироненко И.Н., О.М. Мирзоев – Усейн Болт. Бег с преимущественным проявлением максимальной мощности в условиях соревновательной деятельности – № 2, с. 66.

Михайлова И.В.  – Детерминанты подготовки в шахматах на этапе высшего спортивного мастерства  – № 9, с. 79.

Мищенко И.А., В.А. Кашкарова, А.В. Вишняков, Т.С. Фролова – Контроль функционального состояния высококвалифицированных тхэквондистов при подготовке к главному старту сезона с использованием среднегорья – № 8, с. 78.

Мокеев Г.И., Г.В. Руденко – Особенности организации и содержания тренировки боксеров в полугодичном макроцикле – № 5, с. 72.

Мухаев С.В., Л.А. Семёнов – Особенности конверсии передовых технологий в спорте – № 8, с. 71.

Мякинченко Е.Б., А.С. Крючков, М.В. Волков, Н.А. Храмов – «Секреты» норвежских лыжников – № 1, с. 78.

Новиков А.А., Г.Ф. Васильев, Е.Я. Крупник, С.В. Караулов – Повышение спортивных результатов высококвалифицированных спортсменов внедрением инноваций научно-методического обеспечения – № 3, с. 76.

Охлопков П.П., И.А. Черкашин, А.Г. Мигалкин, М.В. Данилов – Оценка физической подготовленности квалифицированных спортсменов в тайском боксе – № 7, с. 69.

Пальчикова Н.Ю., С.С. Добровольский, Е.А. Гончар – Моделирование  подготовки юных игроков в хоккее с мячом – № 7, с. 72.

Петров А.И., Д.А. Петрова – Использование ранговых распределений в  оценке успешности выступления команд – участниц  EURO-2016 – № 4, с. 72.

Погодина С.В., Г.Д. Алексанянц – Адаптация и функциональное состояние высококвалифицированных спортсменов в возрастном и половом аспектах     – № 10, с. 72.

Погодин В.А., Г.Н. Пономарёв – Сопряженное совершенствование координационных способностей спортсменов-стрелков и их технического мастерства  – № 4, с. 75.

Реуцкая Е.А., Н.В. Павлова, О.С. Антипова, В.А. Аикин, А.В. Коричко – Критерии профессионального отбора хоккеистов 15-16 лет – № 6, с. 70.

Ростовцев В.Л., А.А. Грушин – Технология и эффект применения модернизированной методики динамической электромиостимуляции для повышения спортивного результата – № 3, с. 69.

Сентябрев Н.Н., А.Г. Камчатников, Е.П. Горбанева, И.Н. Солопов, А.Р. Джураев, Н.А. Коренева – Влияние регулярного приема БАД «Рекицен-РД» на функциональное состояние бегунов – № 5, с. 78.

Сиваков В.И., С.А. Айткулов, И.Ф. Черкасов – Квантовый энергетический метод в диагностике и прогнозировании успешных выступлений квалифицированных спортсменов – № 6, с. 78.

Сивохин И.П., А.Н. Белегов,  В.Ф. Скотников, А.И. Федоров, М.  Тапсир, А.П. Калашников, О.Ю. Комаров – Экспериментальная оценка эффективности различных методов силовой тренировки – № 11, с. 77.

Соломатин В.Р., Ю.Л. Войтенко, А.В. Егоров – Особенности влияния эргогенных средств тренировки на повышение аэробных возможностей юных пловцов – № 2, с. 77.

Сычев В.С., С.С. Давыдова, В.А. Кашкаров – Функциональная асиммерия в спорте – № 11, с. 69.

Усенко В.П., В.Е. Могилёв, Н.Ю. Пальчикова, В.А. Шестаков – Динамика физической  подготовленности спортсменов в хоккее с мячом – № 7, с. 78.

Фарбей В.В., К.С. Дунаев – Типология соревновательной подготовленности лыжников-многоборцев в процессе становления высшего спортивного мастерства – № 3, с. 73.

Хоменко Р.В., Е.В. Антропова, В.Ю. Кокин – Технология индивидуализации предсоревновательной подготовки тяжелоатлетов высокой квалификации – № 9, с. 70.

Чаюн Д.В.  – Моделирование соревновательной деятельности в спортивной аэробике – № 12, с. 73.

Черкасов В.В., И.А. Ильиных, И.А. Старых, Т.В. Калашникова – Развитие выносливости биатлонистов на специальноподготовительном этапе годичного тренировочного цикла – № 10, с. 7.

Черкасова С.С., В.В. Черкасов – Особенности беговой подготовки высококвалифицированных пятиборцев на этапах годичного тренировочного цикла  – № 2, с. 71.

Чернов С.В., Л.Б. Андрющенко, Ю.О. Аверясова, О.Н. Андрющенко – Адаптация баскетболисток 17-20 лет к соревновательной деятельности при переходе в  команды высокого класса – № 4, с. 78.

Ширковец Е.А., Б.Н. Шустин – Нормирование и классификация показателей работоспособности спортсменов различной квалификации – № 1, с. 71.

Ширковец Е.А., И.Л. Рыбина, Б.Н. Шустин – Комплексная оценка критериев специальной подготовленности и адаптационных реакций организма высококвалифицированных спортсменов – № 2, с. 74.

Шляхтов В.Н.  – Развитие двигательных качеств спортсменов с помощью комплекса «Миобуст» – № 1, с. 69.

СИБИРЬ НАУЧНО-СПОРТИВНАЯ

Беженцева Л.М.  – Формирование  двигательных способностей юных спортсменок средствами эстетической гимнастики – № 8, с. 89.

Дьякова Е.Ю., А.А. Миронов – Особенности адаптации периферического кровообращения у спортсменов, занимающихся подводным плаванием в ластах – № 10, с. 83.

Дьякова Е.Ю., В.С. Щигарцов – Эффективность игровой методики Н.Н. Ефименко в физическом воспитании детей дошкольного возраста – № 2, с. 86.

Загревский О.И., Е.В. Безносикова – Динамика прыгучести юных гимнасток-художниц – № 4, с. 86.

Загревский В.И., О.И. Загревский – Моделирование вращения звеньев биомеханической системы вокруг  оси с заданными параметрами угловой ориентации – № 4, с. 83.

Загревская А.И., В.С. Сосуновский – Олимпийское образование студентов физкультурных вузов на основе антропных образовательных технологий     – № 2, с. 83.

Загревский В.И., О.И. Загревский – Моделирование пространственного движения элементов биомеханической системы с вращением вокруг произвольной оси – № 6, с. 83.

Землякова З.С.,  В.Г. Шилько – Влияние занятий слайд-аэробикой на функциональное состояние и физическое развитие студенток – № 10, с. 86.

Иноземцева Е.С., Е.Г. Хацкалева – Особенности занятий физической культурой с использованием средств художественной гимнастики с девушками 20-25 лет – № 10, с. 89.

Кабачкова А.В., В.В. Кологривова, С.С. Франш, Л.В. Капилевич – Реакция периферической гемодинамики нетренированных мужчин на выполнение дозированной физической нагрузки – № 2, с. 89. 

Калинникова Ю.Г., Е.С. Иноземцева, Л.В. Капилевич – Физиологические реакции организма спортсменов на ритмическую нагрузку – № 10, с. 91.

Капилевич Л.В., Е.В. Медведева, А.А. Ильин, К.В. Давлетьярова – Адаптация студентов с ограниченными возможностями здоровья к условиям инклюзивного образования – № 8, с. 86.

Карвунис Ю.А., Л.В. Капилевич – Принципы подбора и формирования групп как фактор безопасности в спортивном туризме – № 6, с. 89.

Карвунис Ю.А., Л.Ш. Галямова, В.Л. Крайник, Л.В. Капилевич – Проблемы и перспективы сетевого взаимодействия общественных организаций в детско-юношеском туризме – № 12, с. 86.

Корчевой Л.Н., Е.А. Гончар, О.И. Карпушкина – Совершенствование специальной выносливости спортсменов в лыжных гонках и биатлоне с использованием технических средств контроля – № 6, с. 91.

Кудряшов Е.В.  – Сравнительная характеристика показателей силовой подготовленности юных спортсменок, занимающихся волейболом и футзалом – № 8, с.  91.

Неупокоев С.Н., Ю.П. Бредихина, Н.Л. Гусева – Влияние типа мышечного напряжения на биоэлектрическую активность и регионарный кровоток мышц нижних конечностей у квалифицированных боксеров – № 8, с. 83.

Шерин В.С., А.В. Замятин, Е.А. Шерина, Т.Ю. Коляскина – Мобильное приложение как фактор эффективной подготовки человека к выполнению нормативов комплекса ГТО – № 4, с. 89.

Шилько В.Г., Е.С. Потовская, Т.А. Шилько, О.Н. Крупицкая  – Влияние гендерных различий на показатели стрессоустойчивости студентов-волейболистов  – № 4, с. 91.

Шилько В.Г., Т.А. Шилько, Е.С. Потовская, О.Н. Крупицкая – Средства оптимизации стрессовых состояний студентов, занимающихся физической культурой – № 6, с. 86.

Шилько В.Г., Е.С. Потовская, Т.А. Шилько, О.Н. Крупицкая, М.С. Лим – Влияние занятий фитнесом и ОФП на показатели физического развития и стрессоустойчивости студенток – № 12, с. 83.

Шилько Т.А., Т.П. Прокопец, В.Л. Крайник – Модель    образовательно-оздоровительной деятельности лиц интеллектуального труда – № 12, с. 89.

ЮГРА НАУЧНО-СПОРТИВНАЯ

Абрамов Э.Н., С.М. Обухов, В.А. Родионов, А.А. Пешков, Ш.Н. Муртазин – Модернизация подготовки спортивного резерва в муниципальных районах – № 3, с. 83.

Бруйков А.А., В.В. Апокин, А.И. Петкевич, А.В. Гулин – Влияние фиксационного массажа с онтогенетической гимнастикой и лечебного плавания на функциональное состояние кардиореспираторной системы организма детей со спастическими формами церебрального паралича – № 7, с. 83.

Вишневский В.А.  – Бильярд как вид адаптивного спорта – № 3, с. 86.

Вишневский В.А.  – Влияние академических занятий бильярдом на состояние студентов специальных медицинских групп – № 1, с. 86.

Вишневский В.А.  – К проблеме прогностических возможностей пробы с циклической работой, выполняемой по замкнутому циклу мощности – № 11, с. 83.

Логинов С.И., А.Ю. Николаев, М.Н. Мальков – Оптимизация физической активности и сидячего поведения в выборке пожилых жителей Сургута с помощью скандинавской ходьбы – № 7, с. 90.

Павловская В.С., В.Д. Повзун, А.А. Повзун, Н.Р. Усачева – Особенности межличностного выбора у студентов спортивных специальностей университета – № 11, с. 86.

Пешков А.А., И.М. Салахов, А.А. Пасишников – Подготовка студентов вузов к участию в туристском походе в рамках выполнения нормативов ВФСК «Готов к труду и обороне» – № 5, с. 91.

Пешкова Н.В., С.М. Косенок – Полисубъектное управление развитием массового студенческого спорта в вузе – № 5, с. 83.

Пешкова Н.В.  – Управление развитием студенческого спорта в вузе как научно-педагогическая проблема  – № 9, с. 89.

Повзун А.А., В.В. Апокин, В.Д. Повзун, Н.Р. Усаева – Сезонные изменения структуры биоритмов у студенток, активно занимающихся спортом – № 1, с. 83.

Рассказов Ф.Д., С.М. Косенок, Э.Ф. Насырова – Структурно-содержательная модель профессиональной подготовки тренера-преподавателя адаптивной физической культуры – № 9, с. 83.

Родионова М.А.  – Конкурентоспособность автономных учреждений спортивной направленности – № 5, с. 86.

Синявский Н.И., В.В. Апокин, А.В. Фурсов, С.М. Обухов – Отношения учителей физической культуры к внедрению комплекса ГТО в образовательных учреждениях – № 11, с. 90.

Синявский Н.И., В.А. Родионов, В.Ю. Лосев, А.В. Фурсов – Отношение учителей физической культуры к организации физического воспитания в образовательных учреждениях – № 9, с. 86.

Усаева Н.Р., А.А. Повзун, В.Д. Повзун, В.В. Апокин – Анализ уровня учебного стресса студентов спортивных специальностей университета – №   5, с. 88.

Яковлев Б.П., Г.Д. Бабушкин, Р.Е. Рыбин, В.П. Бачин, В.В. Апокин – Предсоревновательная подготовка высококвалифицированных пловцов-спринтеров: содержание и методика – № 1, с. 89.

Яковлев Б.П., Н.Р. Усаева, В.В. Апокин, И.Б. Тарасенко, А.Г. Банщиков – Диагностические критерии особенностей психической нагрузки в условиях учебной деятельности спортсменов-студентов с ОВЗ и здоровых спортсменов-студентов – № 3, с. 89.

Яковлев Б.П., Г.Д. Бабушкин, Е.Г. Бабушкин, И.Б. Тарасенко, Н.Р. Усаева, А.Г. Банщиков – Прогнозирование результатов выступления спортсменов на основе диагностики психологической подготовленности – № 7, с. 87.

В ПОИСКАХ НОВОГО ПРОРЫВА

Алифиров А.И., И.В. Михайлова, А.С. Махов – Спортивное питание как компонент психогигиены шахматиста – № 4, с. 96.

Барахсанов В.П., Е.А. Барахсанова, В.С. Голокова, Н.Д. Кронников – Этнопедагогические аспекты развития интеллектуальных игр в Республике Саха (Якутия) – № 7, с. 100.

Батюк Л.Ю., И.М. Корнилова, А.С. Фомина, С.А. Рузанов – Волонтерское движение в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи – № 9, с. 97.

Блинков С.Н.  – О готовности студентов к выполнению требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО – № 4, с. 102.

Бянкина Л.В.  – Сущностно-критериальные свойства субъекта физической культуры – № 7, с. 102.

Винокурова У.А., Ю.И. Жегусов, А.Е. Местникова, Г.Г. Алексеева, В.Н. Алексеев – Международные спортивные игры «Дети Азии» как социокультурный проект Республики Саха (Якутия) – № 3, с. 94.

Винокуров Е.Г., Н.М. Попова, А.Н. Кузьмина – Национальные особенности развития физической культуры и спорта в Республике Саха (Якутия) – № 3, с. 103.

Гудков Ю.Э., Н.В. Мазитова, О.В. Горбунова, Т.В. Стеблий – Актуализация средового подхода как методологии рекреационно-оздоровительного пространства образовательного учреждения – № 11, с. 99.

Гуляева С.С.  – Клубная организация физкультурно-спортивной и оздоровительной деятельности в Республике Саха (Якутия) – № 3, с. 97.

Дебердеева Н.А., М.В. Полевая, Т.В. Тарасова, Р.С. Тарасов – Оценка степени стрессоустойчивости студентов на  основе современных психологических методик – № 10, с. 101.

Ермаченков А.А., В.А. Быркин – Применение GIS-технологий для обеспечения безопасности и зрелищности массовых соревнований по спортивному ориентированию в условиях мегаполиса – № 6, с. 102.

Железнякова С.И., А.И. Панюков, Т.Ш. Мамедова, И.В. Тарасова – Ценности культуры здоровья в молодежном сознании  – № 9, с. 99.

Зайцев А.А., Т.Г. Коваленко, Б.В. Сорока, Д.А. Ульянов – Особенности содержания программ по физическому воспитанию студентов вузов – № 2, с. 103.

Ирхин В.Н., Л.А. Кадуцкая, Т.В. Никулина, А.П. Пересыпкин – Мотивационное программно-целевое обеспечение физкультурно-оздоровительной деятельности в университете – № 6, с. 94.

Коваль Т.Е., Л.В. Ярчиковская, Л.С. Розанова, А.С. Сидоренко – Организация доступной среды в контексте «Спорт для всех» на примере проведения массовых всероссийских заочных фестивалей – № 10, с. 97.

Комарова А.В.  – Влияние киберпространства на развитие современного спорта  – № 7, с. 97.

Корецкая И.А., Н.В. Днепровская, И.В. Шевцова, М.Н. Михайловский – Эмоциональное выгорание как фактор изменения личностных особенностей (на примере профессиональных спортсменов) – № 10, с. 99.

Коричко Ю.В., С.А. Давыдова, А.Р. Галеев – Эффективность использования комплексов аквааэробики на занятиях по физическому воспитанию со студентками вуза – № 6, с. 96.

Корягина Ю.В., С.В. Нопин, В.А. Блинов, О.А. Блинов – Нейрофизиологические предикторы управления спортивной работоспособностью (анализ инновационных исследований зарубежных лабораторий за 2010-2016  гг.) – № 1, с. 102.

Кузьменко Г.А.  – Структурный анализ интеллектуальных трудностей соревновательной деятельности юных спортсменов – № 2, с. 100.

Ларин Ю.В.  – Науки о спорте в поисках дисциплинарности – № 12, с. 94.

Лубышева Л.И., А.И. Загревская – Контент-анализ публикаций в информационном пространстве журнала «Теория и практика физической культуры» – № 1, с. 94.

Лубышева Л.И., С.А. Пронин – Актуализация проблем спортивной науки в рамках информационного сегмента журнала «Теория и практика физической культуры»-2016 – № 2, с. 94.

Лукичев К.Е., Е.Р. Яшина – К вопросу о месте инновационных технологий в механизме мотивации населения к занятиям  физической культурой и массовым спортом – № 2, с. 97.

Мальков О.А., А.А. Говорухина, О.Л. Нифонтова, Е.А. Багнетова, А.А. Новоселова – Оценка готовности к оказанию первой помощи при реализации ВФСК ГТО – № 8, с. 96.

Мирзоев О.М.  – Легкоатлетический спорт на XXXI Олимпийских играх в Рио-де-Жанейро – № 1, с. 97.

Михайлова И.В. – Допинг и читинг в шахматном спорте – № 4, с. 94.

Михайлова И.В.  – Ресурсы шахмат в улучшении качества жизни лиц с нарушениями слуха – № 10, с. 103.

Мяконьков В.Б., Т.В. Копылова – Потребительские ценности спорта как социально значимого феномена современного общества – № 10, с. 94.

Николаев Ю.М.  – Современная теория физической культуры в первой трети XXI века – № 11, с. 94.

Новикова Е.Ю., Е.В. Малахова, А.В. Галухин, П.А. Костин – Ценности физической культуры в системе профессионального развития студентов-экономистов – № 9, с. 102.

Паршикова Н.В., С.И. Изаак, Г.В. Коваленко – Спорт в международной системе координат: новые вызовы и возможности – № 7, с. 94.

Погонышева И.А., Д.А. Погонышев – Функциональное состояние сердца студентов, занимающихся спортом в условиях Севера – № 6, с. 99.

Поливаев А.Г., Л.И. Лубышева, А.В. Шабанов, С.С. Стойчева – Моделирование практико-ориентированной подготовки кадров для реализации спортизированного физического воспитания в школе  – № 9, с. 94.

Рябчиков А.И.  – Фитнес и его место в физической культуре – № 5, с. 103.

Семенов Л.А. – Влияние третьего урока физической культуры на кондиционную подготовленность учащихся младших классов – № 5, с. 100.

Сивцев Н.Н.  – Построение региональной модели организации и учебно-методического обеспечения педагогической практики студентов физкультурного вуза в условиях сельской местности – № 3, с. 100.

Синявский Н.И., А.В. Фурсов – Выполнение школьниками нормативов комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) – № 8, с. 94.

Снигур М.Е.  – Оценка кондиционных физических качеств детей 6-8 лет по обязательным нормативам комплекса ГТО – № 8, с. 99.

Спирин В.К., Л.В. Смирнова, О.А. Чупехина – Реализация здоровьеформирующей функции школы на основе актуализации педагогического потенциала образовательной среды – № 5, с. 97.

Тимофеев А.И., В.В. Кузнецова, А.И. Пешков – Сущность и ценности экстремального спорта – № 11, с. 102.

Филимонова С.И., И.А. Сабирова, Т.С. Гришина, С.Н. Федоряченко – ВФСК ГТО в пространстве физической культуры и спорта  – № 4, с. 99.

Фонарёв Д.В., Т.В. Кугушева, Т.А. Херувимова – Физическое воспитание, здоровый и безопасный стиль  жизни обучающихся в фокусе научного форума – № 8, с. 103.

Фурсов А.В., Н.И. Синявский – Рейтинговая система оценки работы образовательных учреждений по организации и подготовке учащихся к выполнению норм ГТО – № 8, с. 101.

Шафранов-Куцев Г.Ф., Л.М. Волосникова, Г.З. Ефимова – Физическая активность и стратегии здоровьесбережения учителей Тюменской области     – № 5, с. 94.

Яркова Е.Н., Г.М. Заболотная – Ценностно-смысловые основания спортивной деятельности: опыт типологии – № 12, с. 97.

ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ

Абдрахманова И.В., Е.А. Широбакина – Иерархия самостоятельных работ как средство контроля обучения студентов спортивного вуза – № 2, с. 55.

Алексеев В.М., А.В. Орлов, А.Э. Уколова, А.Э. Спиридонова, С.В. Алексеев, И.В. Баринова – Работоспособность в непрерывных и интервальных челночных тестах с нарастающей нагрузкой – № 7, с. 22.

Алифирова А.И.,  М.С. Белов – Тенденции развития образования в рамках элективных курсов по шахматам в вузе – № 5, с. 39.

Амелин С.Н.  – Организация тренировочного процесса каратистов 7-9 лет на спортивно-оздоровительном этапе – № 2, с. 16.

Антипов А.В., И.В. Кулишенко, В.П. Губа – Особенности организации учебно-тренировочного процесса по спортивным играм со студентами факультета физической культуры государственного вуза – № 5, с. 8.

Антипов А.В., И.В. Кулишенко, В.П. Губа – Развитие специальной выносливости у высококвалифицированных футболистов в соревновательном периоде годичного тренировочного цикла  – № 7, с. 71.

Антипов А.В., И.В. Кулишенко, В.П. Губа – Проблемы научно-методической деятельности студентов-бакалавров факультета физической культуры государственного вуза – № 10, с. 7.

Антипов А.В., И.В. Кулишенко, В.П. Губа – Мотивация студентов факультета физической культуры в процессе занятий спортивными играми     – № 12, с. 68.

Анцыперов В.В., А.Г. Трифонов – Формирование навыков вербального управления процессом выполнения физических упражнений с помощью электронного устройства – № 3, с. 62.

Бакулина Е.Д., М.А. Петрова – Внедрение комплекса эстетической гимнастики в систему внеурочных занятий по физической культуре – № 6, с. 61.

Белых С.И.  – Проектирование личностно ориентированного физического воспитания студентов Донецкого национального университета – № 3, с. 99.

Блинков В.С., Е.Ю. Лалаева, В.В. Анцыперов – Сравнительный биомеханический анализ сложных гимнастических упражнений – № 12, с. 75.

Богородецкий, А.И. Кондрух – Перспективы и алгоритмы использования тренажерной теории в практической  стрельбе – № 10, с. 77.  

Бодров И.М.  – Атлетическая гимнастика в физическом воспитании студентов – № 3, с. 39.

Бондаренко С.А.  – Влияние сгонки веса на силу удара боксера – № 1, с. 42.

Борзых С.Н., В.Н. Вонорбао – Мотивация игроков хоккейной команды – № 4, с. 25.

Борисова В.В., А.В. Титова, Л.В. Руднева, М.С. Леонтьева – Методика интеграции технической (предметной) и физической подготовки в художественной гимнастике – № 6, с. 11.

Булыкина Л.В., С.Д. Кунышева, А.С. Ананьин – Сравнительный анализ изменений показателей соревновательной деятельности в женском и мужском волейболе – № 8, с. 74.

Буренина Е.Е., Г.Е. Сенькина – Роль развития двигательной сферы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования – № 7, с. 8.

Бяловский Ю.Ю., В.В. Давыдов, А.Л. Похачевский, Р.М. Воронин – Переносимость интервальных гипоксических нагрузок – № 7, с. 33.

Винокурова Н.В., О.В. Мазуренко – Развитие физических способностей дошкольников посредством организации занятий спортивными играми и упражнениями с участием родителей – № 1, с. 96.

Вишнякова С.В., Е.Ю. Лалаева, О.И. Новокщенова – Методика развития гибкости при обучении упражнениям в эстетической гимнастике – № 12, с. 52.

Власов В.А., В.В. Пономарев – Армрестлинг как средство формирования прикладной физической подготовленности студентов в вузе – № 11, с. 35.

Воронин С.М.  – Роль спорта в профессиональном становлении студентов непрофильных  вузов – № 7, с. 43.

Вотякова Т.В., М.М. Колокольцев – Русская лапта как средство подготовки школьников к выполнению нормативов IV ступени ГТО – № 3, с. 75.

Выприков Д.В.  – Кроссфит в повышении физической подготовленности студентов – № 3, с. 16.

Глузман Н.А., А.В. Солодников – Формирование здоровьесберегающей компетенции при подготовке бакалавров по профилю «Физическая культура» – № 8, с. 49.

Губа В.П., А.В. Антипов, В.В.  Пресняков – Система InStat как критерий оценки эффективности технико-тактических действий футболистов – № 7,  с. 74.

Губа В.П., С.Д. Неверкович – Научно-методический центр РАО как эффективное звено спортивной науки – № 10, с. 13.

Губа В.П., П.В. Пустошило – Модельные характеристики комплектований студенческих волейбольных команд – № 6, с. 26.

Губа В.П., А.В. Солодников – Междисциплинарная методика диагностики детской одаренности к спортивной деятельности – № 4, с. 104.

Дзержинская Л.Б.  – Методика физической подготовки девиантных подростков в условиях военно-патриотических клубов и объединений  – № 10, с. 68.

Зебзеев В.В.  – Технология контроля подготовленности лыжников-двоеборцев разного возраста на основе информационной базы данных – № 2, с. 92.

Иванова Л.А., Ю.В. Шиховцов – Результаты эксперимента по внедрению программы разрешения конфликтов в спортивных командах вуза – № 11, с. 41.

Илясова И.Ю., В.В. Коренева, Т.В. Хованская – Опыт создания интерактивных электронных учебных курсов для спортивных вузов в редакторе iSPRING – № 1, с. 101.

Каздохов В.М.  – Многофункциональные спортивные комплексы как ключевой объект спортивной инфраструктуры современного мегаполюса      – № 10, с. 31.

Карданова Е.В., А.Н. Коноплева – Повышение результативности соревновательной деятельности спортсменов, занимающихся армейским рукопашным боем – № 3, с. 5.

Карева Ю.Ю., Ю.В. Шиховцов – Содержание процесса спортивной подготовки в студенческом волейболе  – № 9, с. 69.

Колокольцев М.М., О.М. Буйкова, Г.И. Булнаева – Характеристика особенностей гемодинамики у студентов, занимающихся физической культурой – № 3, с. 8.

Кондраков Г.Б., Л.Б. Андрющенко, Д.Г. Стеценко – Студенческие спортивные проекты как важный фактор развития студенческого спорта – № 5, с. 58.

Корнев А.В., А.С. Махов – Факторная структура мотивов занятий голболом спортсменов с нарушением зрения – № 5, с. 45.

Крылов Л.Ю.  – Влияние уровня физической подготовленности на конечный  результат гребцов-академистов 12-14 лет – № 3, с. 11.

Крылов Л.Ю.  – Индивидуальные особенности функционального состояния юных спортсменов, занимающихся академической греблей – № 2, с. 42.

Кудинова Ю.В., В.П. Губа – Динамика временных параметров двигательных действий высококвалифицированных волейболистов в процессе игры – № 9, с. 58.

Кузьмичева Е.В. – Глобальные тренды и новые идеи в спортивном менеджменте – № 10, с. 34.

Левченкова Т.В.  – Профессиональная педагогическая компетентность специалистов в детском фитнесе и условия ее повышения – № 9, с. 92.

Леонтьева Л.С.  – Система оценочных средств историко-спортивных дисциплин в рамках модернизации физкультурно-спортивного образования     – № 9, с. 45.

Лешин О.Г., А.О. Лешин – Совершенствование тренировочного процесса студенческой баскетбольной команды в подготовительном периоде – № 6, с. 77.

Лисицкая Т.С., С.А. Кувшинникова, В.С. Панкина – Развитие йоги в мегаполисе – № 10, с. 28.

Лосева И.В., М.И. Духовный, О.В. Коробова – Анализ динамики количественных показателей эффективности подготовки спортивного резерва по баскетболу в России – № 5, с. 96.

Лубышева Л.И., Е.А. Лубышев – Спортивная наука в фокусе проблем VIII Международного научного конгресса «Спорт, Человек, Здоровье» – № 12, с. 48.

Лю Цзинюй, А.Р. Баймурзин, С.Д. Неверкович – Сравнительный анализ структуры и содержания дисциплин «Педагогика» и «Педагогика физической культуры и спорта» в вузах Китая и России – № 4, с. 85.

Максаковская Н.С., Н.В. Максаковский – Российские достопримечательности в развитии познавательного туризма и образования – № 6, с. 98.

Маркелов А.В., В.В. Пономарев, К.А. Минченков – Народные игры в физическом воспитании студентов вуза – № 11, с. 8.

Масуд Рида, Е.П. Врублевский – Типология причин возникновения у женщин болей в спине и их профилактика – № 4, с. 64.

Махов А.С., А.И. Алифиров – Формирование динамического стереотипа шахматиста в соревновательном периоде – № 11, с. 92.

Махов А.С., И.Н. Медведев, О.Г. Рысакова – Функциональные особенности гемостаза и  физическая подготовленность квалифицированных спортсменов-сноубордистов с нарушением слуха – № 12, с. 27.

Мельникова Л.В., А.В. Данилова – Психолого-педагогическое сопровождение школьников при подготовке к сдаче нормативов ВФСК ГТО по туристским навыкам – № 8, с. 77.

Михайлова Т.В., Л.Ю. Крылов – Направленность тренировки спортсменов 12-14 лет в академической гребле с учетом резервных возможностей организма – № 2, с. 91.

Михайлова С.В., Ю.Г. Кузмичев, Т.В. Сидорова, Т.А. Полякова – Обусловленность показателей физического развития студентов региональными и этническими факторами – № 8, с. 85.

Михайлова С.В., Ю.Г. Кузмичев, Т.В. Сидорова, Т.А. Полякова – Обоснование создания нормативов физического развития студентов (на примере Нижегородской области) – № 5, с. 48.

Михайлова И.В.  – Разработка нормативов шахматных тестов для Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» – № 8, с. 40.

Мишин Б.Н., С.Г. Будин – Особенности психофизической подготовленности кендоистов – № 6, с. 29.

Морозова Ю.Н., Е.А. Ветошкина – Развитие интеллектуальных способностей спортсменов-ориентировщиков – № 6, с. 39.

Николаев П.П., И.В. Николаева – Интегральный анализ модельных морфофункциональных характеристик девушек – представительниц массовых разрядов в силовом троеборье – № 9, с. 104.

Николаев П.П., И.В. Николаева – Мониторинг и современные технологии в процессе организаций занятий силовым троеборьем в вузе – № 11, с. 89.

Новосёлов М.А., Е.Н. Скаржинская – Дистанционные спортивные мероприятия (обоснование понятийного блока) – № 12, с. 88.

Новоселова Л.А., Е.С. Гринь, А.С. Ворожевич – К вопросу об учете прав на олимпийскую символику – № 6, с. 88.

Оганджанов А.Л., Е.А. Распопова, В.П. Косихин – Текущий контроль технической и физической подготовленности квалифицированных прыгунов с использованием измерительной системы «OptoJump Next» – № 5, с. 52.

Огульчанский  В.А., Н.В. Седых – Особенности организации тренировочного процесса в пауэрлифтинге – № 7, с. 80.

Оплетин А.А. – Саморазвитие личности в учебном процессе по физической культуре – № 6, с. 50.

Оплетин А.А.  – Использование олимпийского образования в учебном процессе по физической культуре – № 8, с. 5.

Оплетин А.А. – Гендерные особенности занятий по физической культуре  –№ 9, с. 8.

Поборончук Т.Н., В.В. Пономарев, Д.С. Приходов – Игра в дартс как средство профилактики утомления менеджеров компаний – № 11, с. 80.

Покровская Н.В.  – Организация спортизированного физического воспитания в вузе: инновационный вектор развития – № 12, с. 92.

Пономарев В.В., Л.Н. Яцковская, Т.Н. Поборончук – Муниципальные тесты как альтернатива нормам ГТО в физическом воспитании населения – № 3, с.  59.

Пономарев В.В., Д.С. Приходов, К.А Минченков – Физическая культура студентов сибирских вузов: социологический аспект – № 11, с. 71.

Пономарев В.В., Л.Н. Яцковская – Актуальные ориентиры подготовки научных кадров в России – № 5, с. 42.

Похачевский А.Л., Р.М. Воронин, С.В. Булатецкий, В.В. Давыдов – Динамика хронотропного индекса при физической нагрузке – № 5, с. 71.

Прописнова Е.П., М.А. Терехова, Д.И. Дегтярева –  Методика занятий эстетической гимнастикой с использованием детских танцев – № 7, с. 13.

Прописнова Е.П., М.А. Терехова, Я.В. Бондаренко – Развитие способности к ориентированию в пространстве у танцоров 12-14 лет – № 11, с. 48.

Родин А.В., П.С. Захаров – Перспективные направления совершенствования контроля интегральной подготовленности квалифицированных спортсменов в игровых видах спорта – № 4, с. 71.

Романов В.А., С.В. Митрохина, А.Н. Привалов, В.Н. Кормакова – Двигательная подготовленность младших школьников как средство привития интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями – № 1, с. 28.

Романов В.А., А.Н. Привалов, А.И. Егоров, Л.В. Руднева – Реализация модели иноязычной коммуникации бакалавров по профилю «Физическая культура» в педагогическом вузе – № 4, с. 43.

Ростовцева М.Ю., П.Д. Быкова – Хатха-йога в фитнес-формате  – № 8, с. 64.

Рысакова О.Г., А.С. Махов – Изучение и оценка физической подготовленности квалифицированных спортсменов-сноубордистов с нарушением слуха – № 5, с. 25.

Сабанова Р.К., М.М. Тхабисимова, А.Р. Бечелова – Особенности адаптации организма и функционального состояния спортсменов-подростков в современном пятиборье – № 10, с. 57.

Савенкова Е.А., Г.И. Попов –  Методика оценки развития физической культуры и спорта в регионах России с использованием пороговых значений индикативных показателей – № 9, с. 64.

Сергеев В.Н.  – Идеи олимпизма как основа программы профилактики негативных социальных явлений среди школьников и юных спортсменов    – № 2, с. 92.

Сесёлкин А.И., М.А. Петрова – Туризм, доступный для всех: пути исследования и развития – №  4, с. 31.

Стеценко Н.В., Е.А. Широбакина – Обзор профстандартов в сфере ФКиС, касающихся рекомендуемых должностей – № 2, с. 26.

Стрелков С.В., А.Л. Автюшенко, В.М. Иванов, А.А. Соловьева, Н.В.

Сучилин А.А., А.А. Кудинов – Комплексное развитие физических способностей и технико-тактических характеристик у юных футболистов     – № 11, с. 101.

Татарова С.Ю., В.Б. Татаров –  Эффективность совершенствования техники броска мяча в корзину у студентов-баскетболистов – № 2, с. 58.

Титова А.В., В. Борисова, М.С. Леонтьева, С.А. Архипова – Спортивная игра «Ринго» как средство повышения надёжности при выполнении перебросок в групповых упражнениях гимнасток-«художниц»  – № 7, с. 89.

Тхазаплижева М.Т., А.Н. Коноплева, А.О. Балкаров – Стоматологическая заболеваемость спортсменов в Кабардино-Балкарской республике – № 10, с. 19.

Турчина Е.В., Д.И. Дегтярева, Д.Д. Котова – Применение средств системы Пилатес в переходном периоде подготовки спортсменок 14-16 лет, занимающихся степ-аэробикой – № 11, с. 32.

Фёдоров В.В., Д.Г. Калачёв – Индивидуальная предсоревновательная подготовка боксеров-военнослужащих на тренировочных сборах – № 6, с. 69.

Фомин Е.В., А.С. Ананьин – Характеристика соревновательной деятельности в современном женском волейболе – № 10, с. 51.

Фомина Н.А., Е.В. Адрова –  Взаимосвязь двигательной выразительности с психофизическим развитием юных гимнасток – № 4, с. 5.

Харламов А.А.  – Эффективность системы подготовки студенческой             команды по мини-футболу в годичном цикле занятий – № 1, с. 18.

Черенкова Е.С.  – Эффективность формирования волевого компонента подготовленности детей 6-7 лет, занимающихся спортивной акробатикой      – № 2, с. 6.

Черенкова Е.С., В.П. Губа  – Морфофункциональные особенности развития детей 6-7 лет, занимающихся спортивной акробатикой – № 9, с. 88.

Черкасова И.И.  – Эффективность программы дополнительных занятий дзюдо с детьми 6-10 лет – № 7, с. 99.

Широбакина Е.А., М.Н. Сандирова, И.А. Подгорная – Организация самостоятельной работы студентов физкультурных вузов в аспекте информационной компетентности – № 1, с. 46.

Широбакина Е.А., К.А. Йосипенко – Обоснование использования информационных технологий при обучении правилам судейства в баскетболе – № 2, с. 35.

Широбакина Е.А., А.Н. Болгов, К.А. Йосипенко – Опыт разработки и внедрения в учебный процесс электронного учебного пособия по основным положениям судейства и правилам игры в баскетбол – № 8, с. 98.

Шляхтов А.А.  – Ориентация детей младшего школьного возраста на занятия дзюдо на уроках физической культуры – № 7, с. 86.

Шукаева А.В., А.А. Хармонова – Уровни развития самостоятельной познавательной деятельности студентов физкультурного вуза – № 11, с. 26.

Шутова Т.Н.  – Моделирование программ  аквафитнеса в физическом воспитании студентов – № 2, с. 85.

Щепотин Д.В.  – Психолого-педагогическое сопровождение морально-волевой подготовки юных каратистов  – № 6, с. 33.

 

ВЕСТИ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – № 3, с. 32, 45.

ВЕСТИ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА – № 2, с. 51, 76, 80; № 6, с. 72; № 9, с. 18, 50, 78; № 10, с. 54; № 11, с. 20, 29, 68.

ВНИМАНИЕ! ПОДПИСКА! – № 7, с. 19; № 11, с. 88.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПАРТНЕРСТВО – № 4, с. 51, 60.

КОНФЕРЕНЦИИ – № 6, с. 85.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС – № 4, с. 22.

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ – Бакулев С.Е., В.А. Таймазов, Л.И. Лубышева, С.М. Ашкинази, Г.Н. Пономарев – Мировая спортивная наука в дни юбилейных торжеств старейшего вуза  России – № 3, с. 63.

НАУЧНАЯ  ЖИЗНЬ – № 1, с. 92; № 3, с. 35;  № 7, с. 27;  № 8, с. 55, 61; № 10, с. 25, 80.     

НОВЫЕ КНИГИ – № 1, с. 11, 31, 37,  68; № 2, с. 19, 22, 88;  № 3, с. 19, 42, 53, 68, 72, 78, 85, 102; № 4, с. 88; № 5, с. 5, 11, 14, 80;  № 6, с. 56, 64; № 7, с. 16, 37, 40, 68, 104; № 8, с. 8, 11, 27, 71; № 9, с. 5, 35, 85; № 10, с. 71; № 11, с. 56, 74; № 12, с. 11, 17, 20, 23, 39, 42, 61, 64, 96.

ПАМЯТИ УЧЕНОГО  – № 8, с. 17; № 10, с. 10.

ЮБИЛЕЙ УЧЕНОГО – № 1, с. 34;  № 4, с. 9; № 9, с. 72.