ЮБИЛЕЙ НАШИХ КОЛЛЕГ

Зекрин Ф.К., А.А. Данилов – Чайковскому государственному институту физической культуры – 35 лет – № 4, с. 3.

Макарова И.Н., Г.М. Романова, М.А. Мазниченко – Волонтерское наследие Олимпийских и Паралимпийских игр 2014 г.: организационные и социальные аспекты – № 1, с. 9.

Михалев В.И. – Сибирскому государственному университету физической культуры и спорта – 65 лет: итоги и перспективы развития – № 3, с. 3.

Орехов Е.Ф. – Роль Уральского государственного университета физической культуры в развитии спортивной отрасли региона – № 5, с. 3.

Романова Г.М., А.М. Ветитнев – Подготовка кадров для индустрии спорта и туризма – стратегическая задача – № 1, с. 3.

Сущенко В.П., А.А. Напреенков – 105 лет студенческому спорту в Санкт­Петербургском государственном политехническом университете – № 2, с. 3.

Томилин К.Г. – Подготовка волонтеров для обслуживания крупных международных соревнований – № 1, с. 6.

Шляхтов В.Н. – Великолукской государственной академии физической культуры и спорта – 45 лет! – № 6, с. 3.

НА ПУТИ К 90­ЛЕТИЮ ТиПФК

Блеер А.Н., А.Ю. Горбачева, А.А. Передельский – Спортивные единоборства в проблемном фокусе журнала «Теория и практика физической культуры» – № 11, с. 8.

Лубышева Л.И. – «Теория и практика физической культуры» – стратегический вектор развития спортивной науки – № 11, с. 3.

Моченов В.П. – «Теория и практика физической культуры» – навигатор спортивной науки – № 11, с. 11.

Пронин С.А. – Зарождение журнала «Теория и практика физической культуры» (1925–1931 гг.) – № 1, с. 12.

Пронин С.А. – Второе рождение журнала «Теория и практика физической культуры» (1937–1941 гг.) – № 2, с. 6.

Пронин С.А. – Послевоенные годы журнала «Теория и практика физической культуры» (1945–1951 гг.) – № 3, с. 6.

Пронин С.А. – Олимпийский старт журнала «Теория и практика физической культуры» (1952–1961 гг.) – № 4, с. 6.

Пронин С.А. – Трудности роста журнала «Теория и практика физической культуры» (1962–1968 гг.) – № 5, с. 6.

Пронин С.А. – «Золотой век» отечественной спортивной науки и журнал «Теория и практика физической культуры» (1969–1980 гг.) – № 6, с. 6.

Пронин С.А. – Постолимпиадный синдром и журнал «Теория и практика физической культуры» (1981–1988 гг.) – № 7, с. 3.

Пронин С.А. – Годы выживания журнала «Теория и практика физической культуры» (1989–1997 гг.) – № 8, с. 22.

Пронин С.А. – Журнал «Теория и практика физической культуры» на рубеже ХХ–XXI вв. (1998–2004 гг.) – № 9, с. 21.

Пронин С.А. – Автономный рейд журнала «Теория и практика физической культуры» (2005–2015 гг.) – № 10, с. 14.

Пронин С.А. – Периоды эволюции журнала «Теория и практика физической культуры» (1925–2015 гг.) – № 11, с. 6.

Спирин В.К. – Роль журнала ТиПФК в контексте системных инновационных преобразований в физическом воспитании подрастающего поколения Российской Федерации – № 11, с. 13.

Широбакина Е.А., Н.В. Стеценко, Т.В. Хованская, М.Н. Сандирова, И.В. Лущик – Информационная составляющая деятельности спортивных организаций (по материалам публикаций в журнале ТиПФК) – № 11, с. 15.

Шукшина Т.И., П.В. Замкин, В.В. Мирошкин, Л.Г. Паршина – Формирование научно­технической компетентности у педагогических кадров в области физической культуры и спорта на основе актуализации научной деятельности студентов (из опыта работы Мордовского пединститута) – № 10, с. 11.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Абзалилов Р.Я., Р.А. Гайнуллин – Значение профессиональной адаптации будущих специалистов на начальном этапе обучения в вузе – № 9, с. 42.

Анисимова В.А., Л.А. Драговоз – Развитие творческого отношения студентов вуза физической культуры к усвоению профессиональных знаний в процессе исследовательской деятельности – № 5, с. 14.

Бескровная В.А., С.Ю. Петров, Т.И. Виноградова – Менеджмент в сфере физической культуры и спорта: оценка прозрачности управленческих процедур – № 6, с. 42.

Блеер А.Н., А.Г. Баталов, А.В. Скотникова, И.П. Космина – Анализ соответствия нормативных квалификационных требований профессионального стандарта «Тренер» реализации подготовки тренерских кадров в системе высшего профессионального образования в России – № 8, с. 6.

Болотин А.Э., А.В. Караван – Показатели, определяющие эффективность деятельности преподавательского состава кафедр физического воспитания – № 9, с. 36.

Быстрицкая Е.В., Р.У. Арифулина, С.И. Аксенов – Значение кейс­технологии для формирования профессиональных компетенций педагога по физической культуре – № 9, с. 39.

Винокурова О.Е., М.И. Северьянова, А.И. Новгородова, С.Т. Лыткина – Региональные особенности непрерывной этнокультурной подготовки будущих кадров в области физической культуры и спорта – № 10, с. 5.

Гоголев Н.Е., М.Р. Глухарева, С.В. Сабарайкин, Ю.В. Иванов – Особенности организации научной деятельности будущих специалистов сферы физической культуры и спорта – № 10, с. 9.

Григорьев В.И., О.Е. Пискун, В.М. Иванов – Перспективы развития спортивной науки в российских вузах – № 2, с. 34.

Грызлова Л.В., А.В. Кокурин – Подготовка профессиональных кадров по физической культуре и спорту в условиях модернизации высшего образования – № 8, с. 13.

Ершова Н.Г. – Развитие творческого потенциала будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта в процессе обучения иностранному языку – № 6, с. 39.

Жован Г.Ф., О.Г. Румба – О проблеме повышения квалификации преподавателей физической культуры, работающих в специальном учебном отделении – № 2, с. 37.

Кадакин В.В., А.В. Шигаев – Опыт Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева в реализации Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса ГТО – № 8, с. 10.

Каленик Е.Н., И.М. Купцов – Особенности формирования мотивов профессиональной деятельности у студентов, обучающихся по разным специальностям – № 7, с. 55.

Карпова О.Л., Т.Н. Шабалкова – Содержательные характеристики актуализации самообразовательной деятельности студентов вуза – № 5, с. 8.

Киуру К.В., Л.А. Липская – Формирование готовности к межкультурной коммуникации у студентов вуза физической культуры – № 5, с. 11.

Кузьмин А.М., А.В. Еганов – Отношение будущих педагогов по физической культуре к применению методов поощрения и наказания – № 5, с. 26.

Куликова Л.М., Л.М. Куликов – Компетентностный подход к профессиональной подготовке бакалавров физической культуры в процессе производственной практики – № 5, с. 29.

Лопатин М.В., О.Г. Румба – Социальная диагностика видов знаний, определяющих гуманитарную составляющую подготовки специалиста в области физической культуры и спорта – № 2, с. 31.

Майдокина Л.Г., С.В. Тарасова – Субъектно­развивающая технология формирования психологической компетентности будущего тренера в условиях базового центра педагогического образования – № 8, с. 15.

Манжелей И.В. – Метод проектов в формировании физкультурных компетенций у бакалавров – № 12, с. 16.

Манойлов А.А. – Характеристика компонентов специфики личности студентов направления «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» – № 6, с. 45.

Масягина Н.В. – Профессиональные компетенции специалиста по физической культуре и спорту – № 9, с. 44.

Найн А.Я., Е.С. Борисенкова – Подготовка учителя физической культуры к работе с подростками, имеющими повышенный уровень тревожности – № 5, с. 17.

Найн А.А., Т.Ю. Тихонова – Концептуальные основания развития профессиональной мобильности студентов вуза физической культуры – № 5, с. 20.

Орехов Е.Ф., В.Ф. Костюченко – Модернизация образования: надежды и реалии – № 8, с. 3.

Пигалова Л.В., В.И. Тарасенко – Проектирование учебной деятельности будущих педагогов бального танца на основе личностно ориентированного подхода – № 5, с. 23.

Пискун О.Е., В.А. Чистяков – Эволюция государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по физической культуре в современной России – № 2, с. 29.

Платонов Д.Н., Л.Л. Платонова, И.А. Черкашин – Формирование стратегии развития региональной системы непрерывного физкультурного образования – № 10, с. 3.

Платонова Р.И., С.И. Колодезникова, М.И. Сентизова – Общепедагогические проблемы теоретической и прикладной подготовки бакалавров в условиях реализации ФГОС 3+ – № 10, с. 7.

Романова Н.Н. – Особенности развития рефлексии эмоциональных состояний у будущих педагогов по физической культуре – № 5, с. 35.

Сериков С.Г., Г.Н. Сериков – О целесообразности включения управленческих компетенций в содержание профессионального физкультурного образования – № 5, с. 32.

Спирин В.К. – Направляющее начало контрольно­тестирующей функции комплекса ГТО в организации профессиональной деятельности учителя физической культуры – № 6, с. 36.

ТатьянинаТ.В., А.И. Власов – Диагностика уровня ценностно­смысловой компетентности бакалавра педагогического образования профиля «Физическая культура» – № 8, с. 20.

Федотенко И.Л., Е.И. Туревская, И.А. Югфельд – Подготовка будущих бакалавров физической культуры к превентивной профессионально­педагогической деятельности – № 3, с. 57.

Шерин В.С., Е.А. Шерина – Совершенствование образовательной деятельности вуза на основе формирования двуязычной среды в сфере физической культуры и спорта – № 7, с. 49.

Шилько В.Г., Э.В. Галажинский, Д.Ю. Баланев, Т.А. Шилько, Е.С. Потовская – Профессионально­прикладная физическая подготовка лиц для деятельности в условиях длительных стрессовых воздействий – № 7, с. 52.

Широбакина Е.А., Н.В. Стеценко, Т.В. Хованская, И.В. Абдрахманова – Решение задач линейного программирования как способ формирования управленческих и экономических знаний у специалистов спортивного менеджмента – № 12, с. 19.

Шукшина Т.И., В.В. Акамов – Педагогические условия формирования ценностных основ профессионального самосознания студентов факультета физической культуры – № 8, с. 17.

Шукшина Т.И., П.В. Замкин, В.В. Мирошкин, Л.Г. Паршина – Формирование научно­педагогической компетентности у педагогических кадров в области физической культуры и спорта на основе актуализации научной деятельности (из опыта работы Мордовского пединститута) – № 10, с. 11.

Щенникова М.Ю., С.П. Евсеев – Профессиональное образование в области физической культуры и спорта в международных и российском классификаторах – № 1, с. 14.

ФИЗИОЛОГИЯ СПОРТА

Бучацкая И.Н., Р.М. Городничев – Динамика электрической активности мышц стрелков из лука в ходе многократно повторяющихся выстрелов – № 1, с. 32.

Быков Е.В., О.И. Коломиец – Особенности регуляции тонуса крупных сосудов и микроциркуляции у спортсменов с различной направленностью физических нагрузок – № 5, с. 38.

Ванюшин Ю.С., Р.Р. Хайруллин – Кардиореспираторная система как индикатор функционального состояния организма спортсменов – № 7, с. 11.

Гаврилова Е.А., О.М. Шелков, О.А. Чурганов, А.И. Маточкина – Информативность показателей ритмокардиографии в контроле за тренировочным процессом – № 3, с. 17.

Гайнуллин Р.А., А.П. Исаев, Н.В. Меньшикова – Корреляционный, регрессионный анализ и возможности моделирования функционального состояния студентов – № 6, с. 32.

Глотов О.С., А.В. Кьергаард, С.Ш. Намозова, Д.В. Лещев – Регрессионные модели оценки фенотипических признаков спортсменов на основе анамнестических данных, генетических и лабораторных анализов – № 12, с. 34.

Головин М.С., Р.И. Айзман – Влияние аудиовизуальной стимуляции на вегетативную регуляцию и вариабельность сердечного ритма спортсменов циклических видов – № 1, с. 19.

Городничев Р.М., А.Г. Беляев, В.Н. Шляхтов – Магнитная стимуляция мышц как новый метод повышения их силовых возможностей – № 6, с. 8.

Зайцев К.С., К.И. Григорьева, Г.С. Дубилей, Ю.В. Корягина – Влияние аппаратного лимфодренажа на срочное восстановление велосипедистов после максимальной нагрузки – № 12, с. 28.

Исаев А.П., В.В. Эрлих, В.В. Епишев, Ю.Б. Хусаинова – Физиологические, биомеханические, молекулярно­клеточные и теоретико­методические особенности проектирования успешной спортивной деятельности в видах спорта, развивающих выносливость – № 4, с. 18.

Исаев А.П., В.В. Эрлих – Особенности сезонных биоритмов функционального состояния и спортивной результативности спортсменов, специализирующихся в беге на средние дистанции – № 6, с. 98.

Исаев А.П., В.В. Эрлих, В.И. Заляпин – Анализ главных компонент интегративной деятельности организма бегунов на средние дистанции – № 8, с. 27.

Кабачкова А.В., А.Н. Захарова, Г.С. Лалаева, Т.А. Кироненко, Ю.А. Буэль, К.Г. Милованова, Л.В. Капилевич – Изменение кровотока в каротидном бассейне у спортсменов при выполнении когнитивной пробы– № 11, с. 33.

Калинина И.Н., В.А. Блинов, Л.Г. Баймакова, О.А. Блинов – Особенности функционирования системы кровообращения футболистов массовых разрядов – № 7, с.15.

Калинникова Ю.Г., Е.С. Иноземцева, Э.В. Галажинский, Д.Ю. Баланев, Л.В. Капилевич – Влияние физических нагрузок и звукового сопровождения различной ритмо­темповой структуры на биоэлектрическую активность головного мозга – № 7, с. 5.

Калинникова Ю.Г., Е.С. Иноземцева, Э.В. Галажинский, Д.Ю. Баланев, Л.В. Капилевич – Когерентный анализ ЭЭГ при физических нагрузках и звуковом сопровождении различной ритмо­темповой структуры – № 11, с. 36.

Капилевич Л.В., О.С. Смердова, А.В. Разуванова, Е.В. Кошельская – Электрическая активность мышц при выполнении баскетбольных бросков в условиях частичных сенсорных деприваций – № 11, с. 27.

Колупаев В.А., И.Л. Колупаева – Состояние фагоцитарной активности нейтрофилов периферической крови у спортсменов как критерий адаптации организма к физическим нагрузкам и сезонным условиям среды – № 5, с. 42.

Корнякова В.В., В.Д. Конвай, В.А. Муратов, Е.В. Фомина – Рибоза как средство коррекции нарушенного метаболизма пуринов у спортсменов – № 11, с. 39.

Коршунов С.Д., К.В. Давлетьярова, Л.В. Капилевич – Особенности биоэлектрической активности мышц при ходьбе у больных с детским церебральным параличом – № 11, с. 30.

Корягина Ю.В., Л.Г. Рогулева, Т.П. Замчий – Транскраниальная электростимуляция как средство оптимизации психофизиологических функций у единоборцев и спортсменов силовых видов спорта – № 3, с. 11.

Корягина Ю.В., Е.А. Реуцкая, Л.Г. Рогулева, С.В. Нопин – Физиологические эргогенные средства: современные тенденции применения в подготовке спортсменов – № 4, с. 14.

Крылова Е.В., С.В. Копылова, С.В. Кузнецова, А.Н. Овчинников – Влияние маточного молочка пчёл и убихинона­10 на вариабельность сердечного ритма квалифицированных пловцов в период физических нагрузок – № 1, с. 23.

Ланская О.В., Е.Ю. Андриянова, Е.В. Ланская – Пластичность шейных и пояснично­крестцовых спинальных нейрональных сетей двигательного контроля при занятиях спортом – № 6, с. 14.

Мавлиев Ф.А., А.С. Назаренко, Ф.Р. Зотова, А.А. Набатов – Изменения гемодинамических и стабилографических показателей при ортостатических воздействиях у спортсменов, занимающихся борьбой – № 11, с. 21.

Михайлова Е.А., В.А. Козлов, В.Ю. Ершов, Р.М. Городничев – Повышение эффективности маховых движений при беге посредством чрескожной электрической стимуляции спинного мозга – № 6, с. 29.

Моисеев С.А. – Вариативность как фактор стабилизации системы управления движениями в стрельбе из лука – № 6, с. 17.

Нагорнов М.С., К.В. Давлетьярова, А.А. Ильин, Л.В. Капилевич – Физиологические особенности техники удара по мячу у футболистов с нарушениями опорно­двигательного аппарата – № 7, с. 8.

Новоселова О.А., Е.И. Львовская, М.В. Тренева – Маркеры гомеостатического состояния учащихся старших классов с разным уровнем двигательной активности – № 5, с. 45.

Пашинцев В.Г., А.М. Сурков – Развитие скоростно­силовой гликолитической выносливости в дзюдо – № 3, с. 20.

Попова И.Е., А.В. Сысоев – Ключевые параметры гемодинамики и тканевого состава работающих конечностей, определяющие функциональное состояние нервно­мышечного аппарата баскетболисток различного возраста – № 7, с. 18.

Пухов А.М., С.А. Моисеев, С.М. Иванов, Р.М. Городничев – Закономерности управления движениями у высококвалифицированных стрелков из лука – № 6, с. 20.

Сарыг С.К., А.Д. Лопсан, Л.К. Будук­оол – Показатели ритма сердца спортсменов – волейболистов и борцов вольного стиля – № 3, с. 14.

Тамбовцева Р.В., И.А. Никулин – Изменение гормональной регуляции обменных процессов у конькобежцев на разных этапах тренировочного цикла – № 5, с. 52.

Тамбовцева Р.В. – Характеристики анаэробного гликолиза у нетренированных мальчиков в зависимости от возраста и физической нагрузки – № 11, с. 24.

Тамбовцева Р.В., Ю.Л. Войтенко, Е.В. Плетнева – Метаболические эффекты анаэробной функции при кратковременных повторных нагрузках – № 12, с. 31.

Таран И.И., М.Н. Поповская, С. Силантьев – Психофизиологические особенности баскетболистов разного амплуа – № 6, с. 23.

Торговкин В.Г., В.Н. Кириллин – Исследование адаптации борцов вольного стиля Республики Саха (Якутия) в условиях среднегорья России в процессе тренировки – № 1, с. 30.

Фёдоров С.А., А.Г. Беляев, Ю.В. Шаркова– Сравнительный анализ влияния магнитной и электрической стимуляции на нервно­мышечный аппарат человека – № 6, с. 26.

Фудин Н.А., С.Я. Классина, С.Н. Пигарева, Ю.Е. Вагин – Показатели мышечной и сердечно­сосудистой систем у лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в момент отказа от интенсивной физической нагрузки – № 11, с. 18.

Хребтова А.Ю., Н.А. Шаламова – Адаптогенная и актопротекторная активность сукцинатов: опыт применения оксиметилэтилпиридинасукцината (мексидола) в гандболе – № 5, с. 48.

Челноков А.А., И.Н. Бучацкая – Функциональные особенности спинального торможения человека при произвольной двигательной активности – № 6, с. 11.

Шаяхметова Э.Ш., Л.М. Матвеева, Р.М. Муфтахина – Психофизиологические особенности повышения физической работоспособности боксеров высокой квалификации – № 1, с. 27.

Эрлих В.В., А.П. Исаев, В.И. Заляпин – Взаимосвязь результативности соревновательной деятельности и параметров кровотока у бегунов на средние дистанции – № 8, с. 24.

БИОМЕХАНИКА СПОРТА

Давлетьярова К.В., С.Д. Коршунов, Л.В. Капилевич, А.В. Рогов – Биомеханические характеристики ходьбы у больных с детским церебральным параличом – № 7, с. 26.

Загревский О.И., В.И. Загревский – Техника «Большого оборота назад из стойки на руках в стойку на руках на параллельных брусьях» на этапе формирования умения и навыка – № 7, с. 23.

БИОХИМИЯ СПОРТА

Голокова В.С., Ф.А. Захарова, А.С. Гольдерова – Иммуногематологический статус у молодых спортсменов­единоборцев Якутии – № 10, с. 46.

Немцев О.Б., Н.А. Немцева, С.М. Суханова, А.В. Лыткин, С.О. Парфёнова – Особенности техники отталкивания прыгуний в длину различной квалификации – № 1, с. 36.

МЕНЕДЖМЕНТ В СПОРТЕ

Ермаченков А.А., В.А. Быркин– Системные и экономические аспекты процесса подготовки спортивных карт в условиях мегаполиса – № 10, с. 49.

Киреева И.Р. – Финансовые аспекты проведения международных спортивных соревнований – № 4, с. 5.

Краснов Е.В., А.И. Воробьев – Структура и динамика доходов фитнес­клуба от продажи клубных карт – № 3, с. 38.

Кузьмичева Е.В. – Роль деловых связей в глобальном спортивном менеджменте (итоги 1­й конференции Всемирной ассоциации спортивного менеджмента «WASM», 1­3 октября 2014, Испания, Мадрид) – № 3, с. 41.

Мяконьков В., Ю. Шелякова– Обоснование системы обеспечения комплексной безопасности на объектах спорта на основе методологического подхода – № 3, с. 44.

Попов А.Н., С.В. Гертнер – Биономические теории развития современных физкультурно­спортивных организаций – № 5, с. 55.

Попова А.Ф., А.А. Попова – Концепция оценки управления доверительностью рыночных отношений в системе спортивного предпринимательства – № 5, с. 58.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ

Акопова М.А., Н.В. Попова – Организационно­педагогические условия формирования культуры здоровья студентов гуманитарного профиля – № 2, с. 8.

Барахсанов В.П., Е.А. Барахсанова, И.И. Друзьянов, Е.И. Саввинова – Виртуальная коммуникация и игра го (бадук) среди студентов СВФУ – № 10, с. 16.

Болотин А.Э., Д.Б. Селюкин – Структура и содержание педагогической концепции физического воспитания студентов на основе ценностей здорового образа жизни – № 7, с. 32.

Бушма Т.В., Л.М. Волкова, Е.Г. Зуйкова – Организация и содержание самостоятельной работы студентов специализации «Аэробика» – № 2, с. 24.

Гоголева Е.Н., Н.Е. Гоголев, Л.П. Дмитриева, Л.Д. Миронова – Содержание и организация самостоятельной работы студенток медицинского профиля по дисциплине «Физическая культура» – № 10, с. 18.

Голикова Е.М., А.Н. Козурман – Индивидуальные образовательные траектории студентов с ограниченными возможностями здоровья – № 1, с. 39.

Дементьев К.Н., Л.В. Ярчиковская, О.В. Пристав, Т.Е. Коваль – Развитие навыков толерантности студентов разных этнических групп в вузе средствами физической культуры – № 9, с. 14.

Кабачкова А.В. – «Самочувствие–активность–настроение» студентов­первокурсников при посещении занятий по физическому воспитанию – № 7, с. 29.

Кадыров Р.М., А.В. Караван, В.Д. Гетьман – Модель самоуправления студентами физической тренировкой – № 9, с. 3.

Караван А.В., А.Э. Болотин – Типологические признаки образовательной среды, необходимые для эффективного физического развития студентов вузов – № 9, с. 5.

Карвунис Ю.А., Л.В. Капилевич – Активный туризм как перспективная форма рекреации студенческой молодежи в каникулярном периоде – № 11, с. 47.

Койпышева Е.А., Л.Д. Рыбина, В.Ю. Лебединский – Мониторинговые технологии в оценке физической подготовленности студенток технического вуза – № 9, с. 11.

Колокольцев М.М. – Особенности двигательных качеств студентов Прибайкалья с учетом типов их конституции – № 7, с. 35.

Коричко А.В., Л.Г. Пащенко, И.А. Погонышева – Соматотипологическая характеристика девушек Ханты­Мансийского автономного округа – Югры – № 12, с. 40.

Красникова О.С., Л.Г. Пащенко, С.А. Давыдова – Сравнительный анализ физической подготовленности студенток в условиях реализации свободного выбора физкультурно­спортивной специализации – № 12, с. 37.

Лейфа А.В., Ю.Д. Железняк, Ю.М. Перельман – Взаимосвязь физической активности, здоровья и качества жизни студенческой молодежи – № 11, с. 41.

Марченко А.А., И.Р. Тарасенко – Исследование гармоничности физического развития студентов инженерных специальностей Ставропольского государственного аграрного университета – № 1, с. 49.

Матвеев С.С., Р.М. Асадуллин, М.В. Тарасова, Э.Ш. Шаяхметова, Л.М. Матвеева – Состояние физической подготовленности студенческой молодежи Республики Башкортостан – № 9, с. 17.

Миронова О.В., К.Н. Дементьев, О.В. Пристав, О.В. Устинова, В.И. Григорьев – Возможности использования фитнес­ресурсов в обеспечении конкурентоспособности физической культуры студентов – № 9, с. 8.

Михайлова С.В. – Биологические аспекты адаптации современных студентов – № 11, с. 44.

Наговицын Р.С., И.В. Владыкина, С.Ю. Сенатор – Программа подготовки к сдаче норм Всероссийского комплекса ГТО на основе мобильного обучения – № 1, с. 46.

Наговицын Р.С., И.В. Владыкина, П.Б. Волков, А.В. Тутолмин, Э.И. Сокольникова – Программное управление совершенствованием физической культуры студентов с применением мобильных средств – № 4, с. 33.

Намозова С.Ш., Ш.З. Хуббиев, Л.В. Шадрин, Р.С. Минвалеев – Влияние регулярных занятий физической культурой на функциональное состояние организма студентов – № 10, с. 23.

Оплетин А.А. – Создание педагогической системы творческого саморазвития личности средствами физической культуры – № 1, с. 42.

Оплетин А.А. – Педагогический аутотренинг на занятиях физической культурой – № 4, с. 36.

Пащенко Л.Г., А.В. Коричко – Эффективность физического воспитания студенток вуза в условиях самостоятельного выбора физкультурно­спортивной специализации – № 12, с. 46.

Погонышева И.А., О.С. Красникова, Л.Г. Пащенко – Соматотипологические особенности юношей Ханты­Мансийского автономного округа – Югры в сравнительном аспекте – № 12, с. 43.

Пономарева М.С. – Акмеологические особенности студенческого периода профессионального становления будущего специалиста сферы физической культуры и спорта – № 10, с. 21.

Румба О.Г. – Система педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп – № 2, с. 11.

Рыльский С.В., А.А. Горелов, С.С. Бондин – Об унификации тренировочного процесса студентов, занимающихся пешеходным туризмом, в условиях пересечённой местности – № 2, с. 27.

Трухачев В.И., М.В. Осыченко, В.С. Скрипкин – Влияние различных направлений фитнес­аэробики на физическое и функциональное состояние студентов – № 11, с. 55.

Шарафеева А.Б. – Особенности применения системно­структурного критерия оценки рекреационной компетентности студентов – № 11, с. 49.

Шилько Т.А., Д.Ю. Баланев, В.Г. Шилько, Н.Л. Гусева – Исследование психологического статуса студентов, занимающихся в группах ЛФК – № 11, с. 52.

Щеголев В.А. – Профессиональное совершенствование субъектов управления физическим воспитанием студентов с использованием интерактивных технологий – № 2, с. 15.

Яичников И.К., А.А. Ефимов, И.Л. Бондарчук – Приоритеты рекреационного стиля жизни современного студента – № 2, с. 18.

Ясюкова Л.А., А.М. Алексанков, О.Е. Пискун – Влияние занятий физической культурой на адаптированность студентов технического вуза – № 2, с. 21.

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Баймухаметова Э.Ф., А.В. Ненашева, А.С. Аминов, Н.Е. Клещенкова – Показатели физической подготовленности детей и подростков из неблагополучных семей до и после применения коррекционно­оздоровительной программы – № 8, с. 54.

Баланев Д.Ю., Л.В. Капилевич, В.Г. Шилько – Перспективы применения методов мониторинга двигательной активности человека в спорте – № 1, с. 58.

Голикова Е.М., П.П. Тиссен, Е.Е. Лутовина– Социальная роль физической культуры в снижении рисков современного образовательного пространства – № 3, с. 31.

Кобяков Ю.П., А.В. Болотов – Проблема унификации понятийного аппарата инновационных оздоровительных технологий – № 3, с. 23.

Козлов С.С., Н.В. Сизова, В.В. Василец, Е.П. Врублевский – Индивидуально­дифференцированная организация тренирующих воздействий на занятиях степ­аэробикой с женщинами среднего возраста – № 8, с. 50.

Садовников Е.С., В.Н. Гуляихин – Системные механизмы организационно­управленческой деятельности по формированию здорового образа жизни молодежи – № 3, с. 34.

Тарабрина Н.Ю. – Психофизиологическая оценка здоровья студентов­юристов – № 1, с. 52.

Хуббиев Ш.З., С.Ш. Намозова, Т.Л. Незнамова – Структура индивидуальной оздоровительной программы по физической культуре и технология ее разработки – № 3, с. 27.

Шутова Т.Н., Е.О. Рыбакова, А.В. Шаравьёва – Коррекция физического состояния женщин средствами аквафитнеса – № 1, с. 55.

ЗА РУБЕЖОМ

Бохенек Мартин – Влияние авторской учебной программы по физической культуре на туристическую деятельность школьников – № 4, с. 62.

Захарьев Я.О., А.В. Колмакова – Значимость влияния китайского фактора на развитие туристической отрасли в Новой Зеландии – № 1, с. 61.

ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Белюков Д.А. – Первые Общества содействия физическому развитию учащихся в России (на материалах Северо­Запада России) – № 1, с. 63.

Белюков Д.А. – Влияние государства на развитие спорта в России в начале ХХ в. (по материалам северо­западных губерний) – № 6, с. 59.

Горелов А.А., С.Н. Никитин, В.П. Сущенко, Н.Н. Никифоров – Истоки и становление якутской национальной борьбы хапсагай в отечественной системе спортивных единоборств – № 3, с. 53.

Зуев В.Н., П.Г. Смирнов – Эволюционное развитие нормативно­правовой базы физической культуры и спорта в период 1918–1931 гг. в контексте проектирования комплекса ГТО – № 12, с. 52.

Мельникова Н.Ю., А.Ю. Никифорова – Олимпийское наследие: сравнительный анализ результатов сборных команд стран – организаторов Олимпийских зимних игр (1988–2014 гг.) – № 9, с. 47.

Перевозников А.А. – «Забытая организация»: Московский олимпийский комитет в начале ХХ в. – № 9, с. 53.

Передельский А.А., К. Крухмалева – История развития спортивных танцев в мировой и отечественной практике – № 12, с. 49.

Федоров Д.С., Н.Н. Кладкин, М.А. Федоров, Л.Д. Власова – Военно­спортивное воспитание молодежи Якутии в предвоенный период и в годы Великой Отечественной войны – № 10, с. 34.

Черкашин А.В., Н.Д. Кронников, В.Г. Никитин, Н.Н. Рожин – Национальное спортивное единоборство «хапсагай» и перспективы его развития (unitedworldwrestling) – № 10, с. 37.

Шахов А.А. – Представитель России в МОК (1900–1913 гг.) – граф Г.И. Рибопьер и его профессионально­родственные связи с Елецким уездом – № 9, с. 51.

ТЕОРИЯ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Бакаев В.В., А.Э. Болотин, В.С. Васильева – Факторы, определяющие спортивную специализацию лыжников­гонщиков – № 2, с. 40.

Болотин А.Э., В.В. Бакаев – Показатели, характеризующие готовность стрелков из лука к соревновательной деятельности – № 2, с. 45.

Карпенко Л.А., Ю.Р. Нигматулина – Спортивно­массовое направление в развитии современной художественной гимнастики – № 2, с. 42.

ЧИТАТЕЛЬ РАЗМЫШЛЯЕТ, СПОРИТ, ПРЕДЛАГАЕТ

Никитин С.Н., М.В. Лопатин, Н.Ф. Носов – Кинезиология: взгляд с позиции ретроспективы и перспективы – № 2, с. 47.

СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА

Даниленко О.В., Л.П. Чурилов, С.А. Варзин, Коос Йап ванн Цвитен – Особенности костного метаболизма у молодых спортсменов при дисплазии соединительной ткани – № 2, с. 57.

МАССОВАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Степанова О.Н., Н.Н. Венгерова, С.Н. Погодин – Концептуальный подход и алгоритм педагогического проектирования физкультурно­оздоровительных занятий – № 2, с. 60.

Филиппов С.С., В.О. Пискун – Управление физической культурой и спортом по месту жительства – № 2, с. 63.

КОНТРОЛЬ В СПОРТЕ

Харитонова Л.Г., И.А. Кузнецова, О.С. Антипова – Медико­биологический контроль в гиревом спорте на этапе спортивного совершенствования – № 3, с. 8.

АДАПТИВНЫЙ СПОРТ

Корнева М.А., А.С. Махов – Методика тренировочного процесса начинающих спортсменов­инвалидов с церебральным параличом в русском жиме – № 3, с. 47.

Чешихина В.В., В.В. Селезнев, В.А. Чешихина – Исследование основных проблем подготовки спортсменов с ограниченными возможностями – № 3, с. 50.

АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Бер А.А., Л.М. Бер, Л.В. Капилевич – Влияние водно­дыхательного тренинга на физиологическую адаптацию вегето­сосудистой системы у беременных женщин – № 7, с. 46.

Дьякова Е.Ю., А.А. Миронов – Внедрение комплексной методики обучения плаванию студентов с различными заболеваниями – № 7, с. 42.

Михайлова И.В., С.В. Шмелева, А.С. Махов – Технология адаптивного шахматного обучения детей­инвалидов – № 7, с. 38.

МОРФОЛОГИЯ СПОРТА

Зебзеев В.В., О.С. Зданович – Анализ показателей состава тела лыжников­двоеборцев после тренировочных нагрузок разной направленности – № 4, с. 8.

Зекрин А.Ф., Ф.Х. Зекрин, В.В. Зебзеев – Антропометрические особенности дзюдоистов­юниоров разных весовых групп – № 4, с. 11.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Возисова М.А., Д.А. Мельников, Л.В. Мельникова – Содержание профессиональной подготовки студентов профиля «спортивно­оздоровительный туризм» – № 4, с. 21.

Курысь В.Н., К.М. Смышнов, А.И. Яцынин – Феноменальность физического упражнения в жизнедеятельности человека – № 4, с. 27.

Мельникова Н.Ю. – История физической культуры: наука, учебная дисциплина и историография – № 4, с. 24.

Шарыгина И.Т., Т.В. Фендель, Д.А. Зубков – Оценка сформированности организационно­управленческой компетенции бакалавров физической культуры – № 4, с. 30.

СОЦИОЛОГИЯ СПОРТА

Зуев В.Н., Н.Г. Милованова, Д.В. Грамотин– Региональные исследования качества физкультурно­оздоровительных услуг, предоставляемых физкультурно­спортивными организациями – № 4, с. 42.

Передельский А.А., Ю.А. Цегельный – Системное управление сферой физической культуры и спорта в муниципальном образовании: социологический аспект – № 4, с. 39.

СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА

Коскина Е.Н., Н.А. Скляр – Формирование индивидуальных стилей соревновательной деятельности футболистов с учетом их когнитивных стилей – № 6, с. 48.

Семенов Д.В., В.Н. Шляхтов, А.А. Румянцев – Проявление силовых качеств в процессе выполнения гимнастических упражнений – № 6, с. 55.

Чернышева Е.Н., И.С. Примак, С.А. Смирнова, О.А. Прянишникова – Инновационный подход в моделировании двигательной подготовки женских команд по мини­футболу – № 6, с. 51.

ДЕТСКО­ЮНОШЕСКИЙ СПОРТ

Колунин Е.Т. – Конвергирование средств гимнастики в процессе начальной подготовки спортивного резерва – № 12, с. 22.

ПеченевскаяН.Г., Е.В. Карташова, Ю.В. Коричко, Г.Н. Пшеничникова – Развитие гибкости на этапе начального обучения в художественной гимнастике – № 12, с. 25.

ФИЗИОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ

Аминов А.С., А.В. Ненашева – Оценка устойчивости к гипоксии и вестибулярной устойчивости организма детей и подростков социально­реабилитационного центра – № 8, с. 30.

Астахов С.И., А.С. Аминов, А.В. Ненашева, А.С. Ушаков – Сравнительная оценка показателей системы внешнего дыхания воспитанников социально­реабилитационного центра и учащихся 13­14 лет общеобразовательной школы – № 8, с. 33.

Ненашева А.В., А.С. Аминов – Основные параметры и механизмы кардиогемодинамики у детей из неблагополучных семей в состоянии относительного покоя и при функциональных нагрузочных пробах – № 8, с. 36.

Черепов Е.А., В.В. Епишев – Изменения показателей функции внешнего дыхания у учащихся в процессе деятельности межшкольного спортивного клуба – № 8, с. 39.

ЭКОНОМИКА СПОРТА

Зозуля С.Н., Е.В. Кузьмичева – Проблемы ресурсного обеспечения развития физической культуры и спорта – № 8, с. 46.

Калашникова Т.В., Т.С. Селевич, И.В. Краковецкая, Н.Н. Илышева, Н.Е. Данилова – Экономика российского спорта: вызовы и противоречия – № 8, с. 43.

ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ДЕТСКО­ЮНОШЕСКОМ СПОРТЕ

Горшенина С.Н., А.Г. Миронов – Педагогические условия формирования готовности баскетболистов студенческих команд к групповому взаимодействию – № 8, с. 59.

Казакова Т.Е., А.С. Махов – Основные проблемы развития паралимпийского бочча в России – № 8, с. 62.

Филиппова Е.Н., Е.Н. Иванова – Методические особенности развития выносливости у лыжников­гонщиков 10­12 лет на этапе предварительной подготовки – № 8, с. 56.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО­ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Гетьман В.Д., Р.М. Кадыров, А.В. Караван, И.И. Михаил – Нормативные технологии физической подготовки военнослужащих – № 9, с. 25.

Демеш В.П., И.С. Москаленко, Н.И. Перевозникова – Формирование профессиональной компетентности студентов­строителей средствами спортивных и подвижных игр – № 9, с. 23.

Сафонов О.А., В.Г. Кривощеков – Профессионально­прикладная физическая подготовка студенток строительного профиля на основе комплексного подхода – № 9, с. 29.

Шкурпит М.Н., Т.Г. Ефремова, Т.П. Верина – Содержательно­технологические особенности формирования профессионально­прикладной физической культуры обучающихся – № 9, с. 32.

СТУДЕНЧЕСКИЙ СПОРТ

Олесов Н.П., Е.С. Борисов, М.А. Оконешникова – Состояние и перспективы развития легкой атлетики в Северо­Восточном федеральном университете – № 10, с. 31.

Портнягин И.И., В.Г. Торговкин, Н.Д. Николаев – Индивидуализация учебно­тренировочного процесса студентов­борцов вольного стиля – № 10, с. 29.

Старостин В.Г., П.И. Кривошапкин, А.А. Сергин, В.Г. Никитин – Морфофункциональные показатели организма студентов­спортсменов Северо­Восточного федерального университета – № 10, с. 26.

ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА

Воронов В.М., А.А. Горелов, В.П. Сущенко, А.П. Хлопецкий – О психомоторных и духовно­нравственных детерминантах спортивного отбора в смешанные единоборства – № 2, с. 54.

Горелов А.А., С.А. Горелов, Л.А. Григорович – Осознание через движение как детерминанта личностного саморазвития индивидуума – № 2, с. 50.

Гуляева С.С., С.С. Добровольский – Анализ качества жизни жителей Республики Саха (Якутия) – № 10, с. 43.

Жуина Д.В., В.Г. Зазыкин, Л.Г. Майдокина – Психолого­акмеологические аспекты психология победителя – № 4, с. 46.

Залиханова А.А., М.М. Ковылин, В.Ф. Сопов – Особенности мотивационной сферы спортсменов, представляющих различные дисциплины велоспорта – № 4, с. 46.

Родичкин П.В., Ф.Ф. Костов, Г.В. Бузник – Эмоциональная устойчивость как фактор профилактики астении у спортсменов высокого класса – № 10, с. 39.

МЕТОДОЛОГИЯ СПОРТИВНОЙ НАУКИ

Лубышева Л.И., А.И. Загревская – Кинезиологический подход как методология современной спортивной науки и практики – № 12, с. 3.

ТЮМЕНЬ – ТЕРРИТОРИЯ ЗОЖ

Солошенко Н.Б., М.В. Алексеева, Д.Н. Макаридин – Механизмы реализации управленческих решений по совершенствованию учебно­тренировочного процесса спортивных школ Тюмени – № 12, с. 10.

Хромин Е.В., Е.А. Короткова, А.В. Колычев, Н.Г. Радостев – Инновационное управление как основа развития школьного, детско­юношеского и массового спорта на муниципальном уровне – № 12, с. 6.

Яковлев А.С., М.А. Наумова, Е.А. Калиева – К вопросу о вариативности планирования и организации физкультурно­спортивной работы по месту жительства – № 12, с. 13.

КОНСУЛЬТАЦИИ

Абрамович Д.В., В.Ю. Лебединский, М.М. Колокольцев – Организация физкультурно­спортивной и оздоровительной работы с детьми по месту жительства (на примере Иркутска) – № 9, с. 62.

Аслаханов С.­А.М. – Структурно­функциональная модель педагогической технологии формирования личностной физической культуры этнофоров – № 12, с. 59.

Бацина О.Н., Ф.Д. Мухамитянов, Н.В. Батакова – Идеалы олимпизма как основа воспитательной системы юношеского спорта – № 4, с. 56.

Бондаренко М.П., А.И. Шамардин, А.А. Шамардин, Ю.А. Зубарев, И.Н. Солопов – Спортивный фактор травматизма в профессиональном спорте – № 7, с. 59.

Карпов М.А., В.В. Воронцов – Организация педагогического процесса спортивной подготовки юных тхэквондистов на основе индивидуализации – № 5, с. 61.

Копаев В.П., Д.А. Брыль – Эффект сочетания общеобразовательной и спортивной направленности физического воспитания младших школьников – № 6, с. 62.

Лешева Н.С., В.Д. Гетьман, Н.В. Луткова, М.Б. Колесников, Т.А. Гринева – Содержание психомоторного цикла и его применение при совершенствовании передачи мяча двумя руками сверху у волейболисток – № 9, с. 56.

Мазуренко О.В., Н.В. Винокурова – Педагогические условия организации социоигровой деятельности дошкольников на занятиях детским фитнесом – № 10, с. 62.

Мамаев А.Р., М.А. Якунчев – Формирование двигательных качеств у подростков в условиях учреждений дополнительного образования – № 9, с. 59.

Михайлова И.В., А.С. Махов – Создание федеральной инновационной площадки по распространению модели и идеологии опережающего развития адаптивного шахматного образования в вузе – № 10, с. 56.

Михайлова И.В., А.С. Махов, А.И. Алифиров – Шахматы как многокомпонентый вид адаптивной физической культуры – № 12, с. 56.

Мухина М.П., А.И. Кравчук – Формирование двигательных способностей дошкольников – № 3, с. 62.

Ненашева А.В., А.С. Аминов – Физическое развитие и физическая подготовленность детей 6­14 лет из социально неблагополучных семей, эффективность системы реабилитации – № 4, с. 59.

Пашута В.Л., А.С. Никольская – Олимпизм как философия и практика здорового образа жизни – № 11, с. 59.

Фомин Ю.А. – Проблема натурализации спортсменов – № 7, с. 62.

Фомина Н.А., С.Ю. Максимова – Музыкально­двигательное направление физического воспитания детей дошкольного возраста – № 7, с. 57.

Черкашин И.А., Е.В. Криворученко, С.П. Скрябин, П.П. Охлопков – Научно­методическое обеспечение подготовки спортивного резерва Республики Саха (Якутия) – № 10, с. 51.

Шевченко О.А. – Особенности природы и содержания трудового договора профессионального спортсмена – № 10, с. 59.

Ядреев В.В., Н.Н. Рожин, А.С. Филиппов, В.С. Тимофеев – Программно­методическое обеспечение интеграции учебных и внеучебных форм занятий младших школьников на основе спортивной ориентации – № 10, с. 54.

«ТРЕНЕР» – журнал в журнале

Аксенов М.О., В.А. Дамдинцурунов, В.С. Пьянников – Взаимосвязь скорости адаптации организма спортсменов с интенсивностью тренировочной нагрузки в мезоцикле (на примере пауэрлифтинга) – № 2, с. 70.

Аксенов М.О., А.В. Аксенова – Построение тренировочного процесса спортсменов тяжелоатлетических видов спорта с учетом данных биоимпедансного анализа – № 12, с. 74.

Астахов А.В., В.В. Щеголев – Экспресс­тестирование анаэробного порога и максимального потребления кислорода у квалифицированных спортсменов – № 9, с. 73.

Багадирова С.К., Ф.С. Брантова, Э.А. Потокова, Ф.П. Хакунова – Целеполагание в психологической структуре спортивной деятельности как фактор повышения эффективности тренировочного процесса дзюдоистов – № 8, с. 75.

Беляев А.Г. – О проблемах и успехах баскетбола в регионах – № 6, с. 74.

Брюховских Т.В., Д.А. Шубин, В.В. Пономарев – Формирование результативности в стрельбе у студентов­биатлонистов – № 2, с. 79.

Быков А.В. – Современные тенденции завершения атакующих действий в мировом мужском флорболе – № 2, с. 66.

Винокурова Н.А., А.Г. Дьячковский, М.В. Данилов, К.К. Омукова – Особенности планирования годичного цикла лыжников­гонщиков в условиях Республики Саха (Якутия) – № 10, с. 70.

Габов М.В., Р.З. Валеев, Ю.Г. Мартемьянов – Повышение эффективности соревновательной деятельности квалифицированных дзюдоистов с нарушением слуха – № 5, с. 73.

Ганиев Р.Г., С.Г. Фомин, О.Е. Лихачев – Особенности структуры и содержания программы начальной предпрофессиональной подготовки молодых баскетболистов – № 8, с. 69.

Гибадуллин И.Г., В.Г. Лазаренко – Новый комплекс объективных методов планирования и контроля процесса подготовки спортивного резерва в различных видах спорта – № 5, с. 66.

Грушин А.А., В.Л. Ростовцев – Эффективность применения «динамической электростимуляции» в тренировочном процессе лыжников­гонщиков – № 1, с. 66.

Губа В.П. – Современные реалии интегральных особенностей эффективного выполнения соревновательной нагрузки – № 11, с. 76.

Диких К.В., Г.Д. Бабушкин – Интеллектуально­психологическая подготовка конькобежцев к соревнованиям – № 3, с. 69.

Дубровинский С.С., А.Г. Баталов – Моделирование технико­тактических действий в спринтерской соревновательной деятельности высококвалифицированных лыжников­гонщиков (по данным Олимпийских игр 2010 и 2014 гг.) – № 9, с. 66.

Дышко Б.А., А.Б. Кочергин, А.И. Головачев – Эргогенные средства «точечной» направленности в циклических видах спорта – № 6, с. 76.

Ершов В.Ю. – Особенности подготовки бегунов на средние дистанции – № 6, с. 66.

Загревский В.И., О.И. Загревский – Структурно­параметрическая перестройка техники гимнастических упражнений – № 11, с. 66.

Зверева С.Н. – Стрелково­тренажерный комплекс «СКАТТ» в тренировочном процессе биатлонистов – № 3, с. 79.

Игуменов В.М. – Анализ факторов подготовки спортсменов­единоборцев высокого класса – № 12, с. 64.

Капилевич Л.В., Е.В. Кошельская, А.В. Разуванова – Биомеханические особенности выполнения броска в безопорном положении у баскетболистов разной квалификации – № 7, с. 66.

Ковылин М.М., А.А. Передельский – Экспериментальное педагогическое программирование и планирование учебно­тренировочного процесса ВМХ­велогонщиков – № 1, с. 75.

Ковылин М.М., Ю.И. Недоцук, В.И. Недоцук, А.Ю. Казаков, Г.А. Худорожко, Н.А. Бекинеев – Особенности техники преодоления препятствий в виде выпуклых сфер «big, smalltripleиsmalldouble» прыжком в гоночных дисциплинах велоспорта ВМХ с точки зрения теоретической механики – № 5, с. 76.

Козин В.В., А.В. Зыков – Обучение согласованности технико­тактических действий хоккеистов 11­13 лет с учётом принципов ситуационного подхода – № 3, с. 66.

Колесников М.Б., В.Д. Гетьман, Ю.М. Макаров, Н.В. Луткова, К.С. Соломенина – Методика формирования личностного компонента для повышения эффективности технико­тактических действий квалифицированных волейболисток – № 9, с. 70.

Кондрух А.И. – Матчи I–IV уровней – отправная точка и объективный критерий комплексной подготовки в практической стрельбе – № 12, с. 68.

Константинов А.Ю., Е.С. Палехова – Выявление слабых мест в системе подготовки спортсменов с использованием «СИСТЕМЫ­12» (на примере пулевой и стендовой стрельбы) – № 4, с. 72.

Костарев А.Ю., Л.М. Матвеева, Р.Р. Исмагилова – Применение инновационной технологии «поэтапного снятия ограничений» при подготовке высококвалифицированных игроков в русскую лапту – № 4, с. 78.

Кривошапкин П.И., Е.П. Кудрин, Н.С. Филиппов, В.Г. Старостин – Подбор упражнений специально­силовой подготовки в мас­рестлинге – № 9, с. 78.

Крухмалева К. – Современное состояние вида спорта «спортивные танцы»: перспективы включения в программу Игр Олимпиады – № 12, с. 77.

Кудрин Е.П., Дуро­Даини Даниел Адейеми, Я.И. Яковлев, С.К. Николаев – Критерии технических приёмов атаки в мас­рестлинге на тренажере «нижняя тяга» – № 10, с. 66.

Кудряшов Е.В. – Характеристика модели технической подготовленности спортсменок высокой квалификации в настольном теннисе – № 8, с. 78.

Лалаева Г.С., А.Н. Захарова, А.В. Кабачкова, А.А. Миронов, Л.В. Капилевич – Психофизиологические особенности спортсменов циклических и силовых видов спорта – № 11, с. 73.

Лалаков Г.С. – Структура тренировочных нагрузок спортсменов игровых видов на разных этапах многолетней подготовки – № 3, с. 73.

Лукьяненко В.П., А.А. Хежев, А.З. Бажев – Специализированная силовая подготовка как условие повышения точности движений и совершенствования технического мастерства – № 8, с. 71.

Максимова О.А., Г.Г. Горохова, А.В. Гурьева, В.В. Лаптева – Объем и интенсивность тренировочной нагрузки спринтеров в подготовительном периоде занятий в условиях Крайнего Севера – № 10, с. 68.

Малков О.Б., М.Ю. Калашников – Тактические характеристики альтернативного выполнения старта при нанесении ударов и закрытия атаки в единоборствах – № 9, с. 75.

Махарова Н.В., И.А. Пинигина, Е.Н. Местникова, С.П. Винокурова – Профилактика внезапной смерти у спортсменов высшего мастерства в Республике Саха (Якутия) – № 10, с. 73.

Мирзоев О.М., О.А. Мухин – Тренажерное устройство как средство обучения и совершенствования технического мастерства в беге на короткие дистанции – № 2, с. 76.

Мирзоев О.М., В.В. Власов – Феномен Усейна Болта. Ключевые моменты кинематических показателей технического мастерства в беге на 100 м – № 4, с. 66.

Михайлова И.В., С.В. Шмелева, А.С. Махов – Применение инфокоммуникационных средств обучения в многолетней подготовке спортсменов­шахматистов – № 5, с. 70.

Мокеев Г.И., Г.В. Руденко, Е.Г. Мокеева, И.А. Панченко – Экспериментальные исследования взаимосвязи тренировочных воздействий, состояния и соревновательной деятельности боксеров – № 5, с. 79.

Назаренко Л.Д. – Способности или качества? – № 7, с. 76.

Наумова К.Н., Р.И. Платонова, В.В. Аньшакова, Б.М. Кершенгольц – Изменение физической работоспособности спортсменов под влиянием биокомплекса на основе растительного сырья «Кладород» – № 7, с. 69.

Никулина Ж.В., А.А. Петров, А.С. Максимов, В.Ю. Ершов, В.А. Никулин – Кинематический анализ техники бега с максимальной скоростью и специальных беговых упражнений – № 6, с. 71.

Полозков А.Г. – Параметры шага Ольги Канискиной – чемпионки мира по спортивной ходьбе 2011 г. – № 2, с. 73.

Притыкин В.Н. – Баскетбольный бросок без отражения мяча от щита – № 11, с. 69.

Романов В.В., И.Е. Васильков, А.И. Васильков, Д.С. Савельев – Определение интенсивности нагрузки в поединках соревновательного характера спортсменов в боевом самбо – № 6, с. 69.

Свищёв И.Д., В.А. Чувилин – Взаимосвязь структуры соревновательного поединка с проявлением доминанты двигательной активности у дзюдоистов – № 7, с. 79.

Семенов В.Г., Е.А. Масловский, В.И. Закревский, Т.П. Юшкевич – Инновационная сенсорно­моторная модель осознаваемости движений на основе имитационного математического моделирования махового стиля спринтерского бега – № 7, с. 73.

Симень В.П. – Особенности типа темперамента высококвалифицированных гиревиков – № 3, с. 77.

Таштариан М., А.А. Шалманов, Е.Е. Жигун – Биомеханизм разгибания ног при выполнении форхенд удара «смеш» на месте и в прыжке в бадминтоне – № 8, с. 66.

Фролов П.В., В.И. Фролов, В.Ф. Скотников – Распределение тренировочных средств в подготовительном периоде годичного цикла подготовки у бобслеистов высокой квалификации – № 1, с. 70.

Хало П.В., Г.В. Хвалебо, И.М. Туревский – Системный подход к разработке модели формирования оптимального предстартового состояния – № 12, с. 1.

Чешихина В.В., В.В. Селезнев, О.Н. Никифорова – Анализ показателей функциональной подготовленности квалифицированных спортсменов­ориентировщиков с нарушениями слуха – № 1, с. 78.

Чумаков В.Н., С.М. Погудин, Д.В. Фонарёв – Совершенствование учебно­тренировочного процесса квалифицированных лыжников­двоеборцев – № 4, с. 74.

Шахрзад Масуми, А.А. Шалманов, Е.А. Лукунина – Асимметрия скоростно­силовых возможностей мышц коленных суставов и движений в толчке у тяжелоатлетов высокой квалификации – № 11, с. 78.

Ширковец Е.А., Б.Н. Шустин – Структурный анализ соревновательной деятельности на спринтерских дистанциях в плавании – № 10, с. 76.

ЮГРА НАУЧНО-­СПОРТИВНАЯ

Абрамов Р.А. – Повышение эффективности олимпийского образования средствами информационно­коммуникационных технологий – № 1, с. 89.

Апокин В.В., А.А. Повзун, В.Д. Повзун, О.А. Фынтынэ, Н.Н. Сидорова – Особенности восприятия времени спортсменами­юниорами Среднего Приобья при широтном перемещении – № 2, с. 83.

Апокин В.В., А.А. Повзун, В.Д. Повзун, О.В. Булгакова – Неспецифическая адаптоспособность спортсменов­юниоров при широтном перемещении – № 5, с. 90.

Апокин В.В., А.А. Повзун, В.Д. Повзун, О.А. Фынтынэ – Сезонные изменения адаптационных возможностей организма школьников, активно занимающихся спортом – № 10, с. 83.

Апокин В.В., А.А. Повзун, В.Д. Повзун, Н.Р. Усаева – Особенности срочной адаптации сердечно­сосудистой системы у легкоатлетов при широтном перемещении – № 12, с. 81.

Борисенко О.В., С.И. Логинов, Л.И. Лубышева – Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста средствами дзюдо на основе модульной технологии – № 6, с. 86.

Вишневский В.А., Н.Р. Усаева – Гендерный анализ взаимосвязи эффективности мышечной и психической деятельности с успеваемостью на различных этапах школьного онтогенеза – № 4, с. 86.

Вишневский В.А., Н.Р. Усаева – Проблемы формирования профессионального здоровья учителя – № 6, с. 90.

Вишневский В.А., А.А. Монастырев, К.А. Каримов – Механизмы реализации различных технико­тактических схем в тхэквондо – № 8, с. 87.

Вишневский В.А., А. Истомин – Вклад различных видов выносливости в спортивный результат лыжников­гонщиков 13­14 лет – № 10, с. 89.

Волокитин А.С., А.А. Бруйков, А.В. Гулин, В.В. Апокин – Развитие подвижности в суставах у детей со спастическими формами детского церебрального паралича под влиянием иппотерапии – № 3, с. 90.

Волокитин А.С., А.А. Бруйков, В.В. Апокин, А.В. Гулин – Влияние иппотерапии на функциональное состояние нервно­мышечного аппарата у детей с детским церебральным параличом в форме спастической двойной гемиплегии – № 4, с. 83.

Карпин В.А., Ю.В. Башкатова, Л.В. Коваленко, Д.Ю. Филатова – Состояние сердечно­сосудистой системы тренированных и нетренированных студентов с позиции стохастики и теории хаоса – № 3, с. 83.

Литовченко О.Г., В.Н. Собакарь, М.С. Ишбулатова – Морфофункциональное состояние каратистов 8–10 лет северного города – № 6, с. 83.

Логинов С.И., А.Ю. Николаев, А.Ю. Ветошников, С.Г. Сагадеева – Оценка физической активности жителей г. Сургута по данным международного опросника IPАQ – № 1, с. 83.

Логинов С.И., А.А. Егоров, В.А. Ермаков – Информационная система интеллектуального анализа данных: модуль «спортивная школа дзюдо» – № 2, с. 90.

Логинов С.И., С.Г. Сагадеева, А.Ю. Николаев – Интенционный компонент мотивации физической активности и его развитие на основе транстеоретической модели – № 7, с. 89.

Логинов С.И., О.Н. Шимшиева – Влияние физической нагрузки на параметры спектральной мощности вариабельности сердечного ритма легкоатлетов при широтном перемещении – № 8, с. 83.

Логинов С.И., А.Ю. Николаев, А.Ю. Ветошников, С.Г. Сагадеева – Физическая активность студентов двух вузов Сургута по данным международного опросника IPAQ – № 9, с. 83.

Логинов С.И. – Современная спортивная наука с позиций биоинформатики, математики и теории хаоса – № 11, с. 86.

Лубышева Л.И., М.А. Родионова – Моделирование клубной работы автономных образовательных организаций спортивной направленности – № 1, с. 86.

Пешкова Н.В. – Поведенческая стратегия в отношении здоровья у девушек, занимающихся в рамках спортизации физического воспитания различными видами двигательной активности – № 9, с. 89.

Пешкова Н.В., Л.И. Лубышева – Приобщение студенческой молодежи к соревновательной деятельности с позиции голографического подхода – № 12, с. 84.

Повзун В.Д., А.А. Повзун, В.В. Апокин, Н.Н. Сидорова – Индивидуальный образовательный маршрут как средство реализации интерактивной модели университетского образования – № 1, с. 91.

Повзун В.Д., О.А. Фынтынэ, А.А. Повзун, В.В. Апокин – Динамика творческого потенциала выпускников спортивного факультета – № 7, с. 86.

Родионова М.А., Л.И. Лубышева, В.А. Родионов, А.В. Веревка – Модель межуровневого взаимодействия субъектов физической культуры и спорта в Ханты­Мансийском автономном округе – Югре – № 12, с. 87.

Синявский Н.И., Н.Н. Безноско, С.М. Обухов, В.А. Родионов, О.И. Михель – Реализация системно­деятельностного подхода на уроках физической культуры в условиях реализации ФГОС – № 4, с. 90.

Синявский Н.И., В.Ю. Лосев, Н.П. Гайдым, В.В. Апокин, А.А. Камартдинова – Применение онлайн­сервиса в мониторинге физической подготовленности детей 6­7 лет – участников «Губернаторских состязаний Ханты­Мансийского автономного округа – Югры» – № 8, с. 90.

Снигур М.Е., Н.В. Пешкова, В.Ю. Лосев, О.Н. Кизаев – Формирование режима двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС – № 3, с. 86.

Солодилов Р.О., С.И. Логинов – Трехосевая биомеханическая модель движения коленного сустава в процессе вставания – № 5, с. 83.

Шнейдер В.Ю., В.Ю. Лосев – Психологические условия развития компетентности будущих тренеров как организаторов инновационной стратегии обучения волейболу – № 11, с. 89.

Яковлев Б.П., Л.А. Коваленко, Н.Р. Усаева, Г.Д. Бабушкин – Интеллектуально­мыслительная деятельность спортсмена: пути формирования – № 2, с. 86.

Яковлев Б.П., В.И. Воронова, Ю.А. Емшанова, Н.Р. Усаева, О.В. Булгакова – Стилевая саморегуляция квалифицированных спортсменов­теннисистов в подготовительном и соревновательном периодах – № 5, с. 87.

Яковлев Б.П., Г.Д. Бабушкин, Е.Г. Бабушкин – Психологическое обеспечение предсоревновательной подготовки спортсменов высокой квалификации – № 7, с. 83.

Яковлев В.П., Л.А. Коваленко, А.И. Коваленко, Н.Р. Усаева – Эмоциональные механизмы психической нагрузки тренеров­педагогов детской спортивной школы – № 9, с. 86.

Яковлев Б.П., Г.И. Гафарова, А.В. Сальков, И.Б. Охрименко, Н.Р. Усаева – Взаимосвязь мотивационной направленности и смысложизненных ориентаций в системе обучения студентов­спортсменов – № 10, с. 86.

Яковлев Б.П., Г.Д. Бабушкин, В.В. Апокин – Психологические факторы, обусловливающие эффективную реализацию спортсменом своего потенциала в соревновательных условиях – № 11, с. 83.

В ПОИСКАХ НОВОГО ПРОРЫВА

Белых С.И. – Экспериментальная проверка концепции и программы личностно ориентированного физического воспитания студентов университетов – № 5, с. 100.

Белых С.И. – Стратегии совершенствования физического воспитания студентов – № 10, с. 97.

Блеер А.Н., Г.В. Зуев, С.Л. Коников – Перспективы разработки академической модели служебно­прикладных единоборств – № 4, с. 102.

Близневский А.Ю. – Красноярский край: особенности региональной законодательной и нормативно­правовой базы – № 1, с. 102.

Бондарева Э.А., Е.З. Година, Гундэгмаа Лхагвасурэн, А.Н. Блеер – Спортивный отбор в различных видах единоборств на примере полиморфных систем генов АСЕ и ACTN3 – № 8, с. 94.

Ветитнев А.М., Н.А. Савельева – Создание отраслевой системы оценки и сертификации квалификаций в сфере рекреации и спортивно­оздоровительного туризма – № 12, с. 9.

Давыдов В.Ю., Е.Г. Каллаур, В.В. Шантарович, С.В. Власова, В.В. Маринич, А.Ю.Журавский, О.О. Куралева – Комплексная оценка спортивного потенциала сильнейших гребцов на байдарках и каноэ Республики Беларусь – № 3, с. 94.

Данилов Г.В., К.В. Рочев – Количественная оценка уровня конкурентной борьбы в среде теннисистов­профессионалов – № 12, с. 92.

Дементьев К.Н., О.В. Миронова, О.В. Пристав, В.И. Григорьев – Проектные возможности физической культуры студентов в новых условиях – № 10, с. 94.

Дышко Б.А., В.Е. Васюк – Спортивный инжиниринг – новые реалии современного спорта – № 11, с. 103.

Загвязинский В.И., И.В. Манжелей – Возможно ли в России здоровьеформирующее образование? – № 11, с. 94.

Зуев В.Н., П.Г. Смирнов – Гипотетические модели управления олимпийским движением в развитии предстоящих Олимпийских игр – № 7, с. 94.

Исаев А.П., В.В. Эрлих – Особенности сезонных биоритмов функционального состояния и спортивной результативности спортсменов, специализирующихся в беге на средние дистанции – № 6, с. 98.

Коваль Т.Е., Л.В. Ярчиковская, О.В. Ошина – Использование комбинированного подхода в технологии проектирования оздоровительных программ – № 2, с. 98.

Коников С.Л., А.А. Передельский – Прикладные и служебно­прикладные единоборства: различные подходы к решению проблемы спортивной прикладности – № 7, с. 100.

Корягина Ю.В., С.В. Нопин, В.А. Блинов – Разработка автоматизированных систем диагностики и анализа различных компонентов подготовленности спортсмена – № 8, с. 101.

Криворученко Е.В., И.А. Черкашин, Н.П. Олесов, Е.П. Кудрин, О.В. Шадрина – Влияние применения биопродукта из северного сырья «Эпсорин» на психофизиологическое состояние спортсменов в мас­рестлинге – № 8, с. 98.

Кудряшов Е.В. – Структура модели силовой подготовленности спортсменок различной квалификации в настольном теннисе – № 7, с. 103.

Кузьмин М.А., Н.А. Зиновьев – Модель развития студенческого спорта в университетах Москвы и Санкт­Петербурга – № 6, с. 94.

1Лапшина М.В., О.С. Шубина, С.П. Голышенков, Н.А. Мельникова – Роль эритроцитов в адаптационных изменениях системы фибринолиза у юношей при однократной мышечной нагрузке – № 2, с. 101.

Лубышева Л.И., В.П. Моченов – Новый концептуальный подход к современному пониманию социальной природы спорта – № 4, с. 94.

Мельникова Н.Ю. – Олимпийские игры, перечеркнутые войной (1916, 1940, 1944 гг.) – № 5, с. 94.

Михайлов Б.А., И.А. Ломова – Физическая культура и спорт в Ленинградском университете в 1940–1945 годах – № 5, с. 97.

Наговицын Р.С., Е.А. Рассолова, Э.И. Сокольникова, С.Ю. Сенатор, И.И. Торбина – Технология системного развития физических качеств молодежи на основе мобильного обучения – № 11, с. 100.

Назаренко Л.Д. – Концепция классификации двигательных координаций – № 3, с. 99.

Никитушкин В.Г., Г.Н. Германов, А.Н. Корольков – Индекс Хирша преподавателей московского вуза в сравнительной оценке научной продуктивности спортивных вузов России – № 2, с. 94.

Николаев Ю.М. – Теория физической культуры: что же это такое? – № 1, с. 94.

Ниясова Н.С. – Концептуальные основы развития индивидуальных потребностей на занятиях спортом – № 3, с. 102.

Понкина А.И., И.В. Понкин – Правовые возможности и ограничения финансовой поддержки государством профессионального спорта: зарубежный опыт – № 10, с. 102.

Псеунок А.А., Р.Х. Гайрабеков – Адаптационные возможности юных самбистов 12­14 лет – № 9, с. 100.

Романова Г.М., Н.А. Савельева – К вопросу развития центров оценки и сертификации квалификаций в сфере рекреации и спортивно­оздоровительного туризма – № 11, с. 97.

Руденко Г.В., А.Э. Болотин – Организационно­педагогические условия, необходимые для внедрения нового комплекса ГТО в систему физического воспитания населения России – № 7, с. 97.

Филимонова С.И., Г.Н. Германов, И.А. Сабирова – Метапредметный подход: новый взгляд на методологию подготовки спортсменов в многолетнем процессе – № 1, с. 100.

Фомин С.Г., О.Е. Лихачев, Р.Г. Ганиев – Особенности подготовки резерва в зарубежном профессиональном баскетболе – № 9, с. 94.

Хрусталев Г.А., В.П. Губа – Концепция управления соревновательной деятельностью высококвалифицированных команд в спортивных играх – № 6, с. 101.

Черепов Е.А., О.Б. Цейликман – Динамика показателей стрессоустойчивости учащихся в процессе спортизированного физического воспитания – № 9, с. 97.

ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ

Агостини Б.Р. – Специфика проявления быстроты и координационных способностей спортсменами Бразилии двух возрастных групп (12­14 и 15­17 лет) в художественной гимнастике – № 12, с. 42.

Александрова В.А. – Сравнительный анализ показателей выносливости высококвалифицированных танцоров в паре – № 2, с. 49.

Андреенко Т.А., Е.А. Широбакина – Эргономичный способ представления информации при обучении студентов базовым видам спорта – № 7, с. 78.

АндриановаР.И., М.В. Леньшина, Г.Н. Германов – Содержание нагрузок на этапе непосредственной предсоревновательной подготовки баскетболисток 19­20 лет – № 11, с. 58.

Антонова Г.Г., М.Ю. Ростовцева – Особенности динамики физического состояния студенток нефизкультурного вуза в результате занятий комплексными видами оздоровительного фитнеса – № 10, с. 36.

Апокин В.В., Д.А. Быковских, А.А. Повзун – Функциональный анализ ритма в оценке адаптационного резерва организма спортсмена – № 4, с. 89.

Аустер А.В., Ж.И. Бушева – Исследование мотивов отношения к двигательной активности гимназистов 7­10 лет северного города – № 7, с. 92.

Афонасьев С.Л. – Средства физической нагрузки для женщин зрелого возраста с остеохондрозом позвоночника – № 10, с. 104.

Ашкинази С.М. – Единоборства в мире спортивной науки – № 11, с. 38.

Багаев М.В., Ю.П. Лукосяк – Появление понятия «спортсмен» в истории российского спорта – № 10, с. 75.

Бакшаев М.М., Л.В. Тарасова – Финансовое обоснование применения волонтерского ресурса в спортивном менеджменте – № 1, с. 8.

Бальсевич В.К. – Основные вехи научной деятельности О.П. Панфилова – № 3, с. 68.

Бальсевич В.К. – Александр Борисович Суник – выдающийся спортивный историк современности – № 6, с. 64.

Бальсевич В.К. – Единой спортивной классификации – 80 лет! – № 10, с. 72.

Бассам Ясин Кайс – Влияние длины руки на некоторые кинематические показатели броска в прыжке в гандболе – № 7, с. 78.

Богатырева Ю.И., А.Н. Привалов, В.А. Романов – Формирование компетенций информационной безопасности у будущих специалистов в области физической культуры и спорта – № 5, с. 99.

Борисевич С.А. – Изменение функциональных характеристик кожи спортсменов после тренировок циклического характера – № 9, с. 77.

Бородулин П.С. – Теоретический анализ структурного построения компетентностного подхода в формировании компетентности социального взаимодействия у будущих учителей физической культуры – № 10, с. 58.

Булгакова О.В., К.А. Минченков, Д.А. Шубин, В.В. Пономарев – Фитнес­технологии как современные средства подготовки студенток вуза к сдаче норм ГТО – № 8, с. 104.

Булгакова О.В., Д.А. Шубин, В.В. Пономарев – Физическое развитие и функциональная подготовленность студенток, занимающихся фитнесом на учебных занятиях по физической культуре – № 9, с. 55.

Водолажский Г.И., М.В. Зубенко – Физиологическое обоснование целесообразности использования метода мыслительно­образного моделирования двигательных действий на занятиях по физической культуре студентов – № 7, с. 48.

Востриков А.А. – Прохождение туристами­спортсменами эталонной дистанции 2­го класса сложности – № 4, с. 17.

Герасимов Е.А. – Хоккей в физическом воспитании школьников как средство подготовки к эффективному участию в Комплексе ГТО – № 8, с. 97.

Гладченко Д.А., Д.С. Савельев – Влияние кортикоспинальных нисходящих путей на проявление пресинаптического торможения спинальных мотонейронов – № 6, с. 16.

Гладышев А.А. – Теоретическая модель подготовки специалистов физкультурно­спортивного профиля – № 2, с. 72.

Голец А.В. – Воспитательный потенциал национальных видов борьбы народов Сибири – № 8, с. 68.

Голикова Е.М., Л.Н. Малорошвили – Роль двигательной активности в социальной адаптации студенческой молодежи с отклонениями в состоянии здоровья – № 3, с. 104.

Голубева Г.Н., А.И. Голубев – Самоменеджмент будущего специалиста по физической культуре и спорту – № 5, с. 54.

Грязев М.В., С.А. Архипова, В.Н. Егоров, М.С. Леонтьева – Управление развитием физкультурно­спортивного движения в системе высшего профессионального образования – № 11, с. 5.

Губернаторов А.А., В.П. Губа – Содержание и направленность интегральной методики физической подготовки студентов университета гуманитарного профиля – № 7, с. 99.

Губернаторов А.А., Д.В. Губа – Сравнительный анализ физического развития студентов в процессе обучения в вузах гуманитарного профиля – № 8, с. 74.

Диденко С.Н., Г.Д. Алексанянц – Влияние стандартной физической нагрузки на некоторые показатели местного иммунитета и глюкокортикоидов, определяемые в слюне юных спортсменов – № 4, с. 23.

Додонов А.П., Т.Н. Шутова – Оперативное функциональное состояние в подготовке квалифицированных пауэрлифтеров – № 3, с. 26.

Ермаков В.А., М.С. Леонтьев, В.Н. Егоров, Е.Д. Грязева – Технология физкультурно­спортивной и оздоровительной работы с детьми­сиротами – № 11, с. 80.

Занковец В.Э. – Тестирование в профессиональном хоккее – № 10, с. 33.

Зарипов Р.Р. – Развитие координационных и интеллектуальных способностей как основополагающая часть развития двигательного интеллекта средствами ушу – № 3, с. 72.

Зиганшин О.З., П.Б. Кононенко, В.П. Усенко, В.М. Шишенков – Характеристика соревновательной деятельности хоккеистов с мячом высокой квалификации – № 5, с. 69.

Загревская А.И. – Кинезиологический подход как метанаучная основа физкультурно­спортивного образования студентов – № 9, с. 104.

Ивлиев Д.Е. – Совершенствование сложных двигательных реакций мотоциклистов как средство повышения безопасности при управлении мотоциклом в критических ситуациях – № 1, с. 11.

Ирхин В.Н., А.В. Воронков, И.Н. Никулин, В.В. Апокин – Всероссийский

физкультурно­спортивный комплекс ГТО: уроки истории – № 9, с. 92.

Исакова В.Н. – Базовые организационные принципы развития уровня физической подготовленности студентов – № 2, с. 26.

Калинин М.М. – Игровой метод как основа эффективности теоретической подготовки юных яхтсменов – № 1, с. 35.

Каныгин С.В., А.В. Лексаков – Формирование технического мастерства юных футболистов на основе индивидуальных тренировочных занятий – № 2, с. 20.

Каныгин С.В., А.В. Лексаков – Совершенствование специальных способностей юных футболистов на основе индивидуальных тренировочных занятий – № 5, с. 10.

Коваленко Т.Г., А.П. Шкляренко, Д.А. Ульянов, Ю.Г. Дегтяренко – Оценка функционального состояния осанки при сколиотической болезни у детей и подростков – № 10, с. 101.

Коноплева А.Н., Т.Ю. Черкесов – Профилактика травм плечевого сустава и реабилитация волейболистов на основе специального комплекса упражнений – № 10, с. 80.

Кравец В.В., Л.Д. Хода – Подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде школьников по предмету «Физическая культура» – № 6, с. 54.

Крякина Е.В., А.В. Антипов – Экспериментальное обоснование эффективности профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры – № 11, с. 29.

Куликов Н.М., Ф.Д. Мухамитянов – Социально­психологические аспекты социализации студентов в процессе физкультурно­спортивной деятельности – № 10, с. 79.

Кулишенко И.В., А.В. Антипов – Современные требования к содержанию дисциплины «Спортивные игры» в вузах различного профиля – № 5, с. 34.

Кулькова И.В. – Программно­методическое содержание физического воспитания слабовидящих и слабослышащих детей 4­7 лет – № 4, с. 61.

Ларина Е.М., Е.А. Колоярцева – Регулирующая роль государства в организации спортивных федераций – № 5, с. 64.

Лебедева А.Л. – Подростково­молодежный клуб по месту жительства как особая форма общественной самоорганизации населения – № 3, с. 37.

Логинов С.И., А.Ю. Николаев, А.Ю. Ветошников, С.Г. Сагадеева – Физическая активность человека и адаптация к условиям жизни в субарктической зоне – № 6, с. 89.

Логинов С.И. – Поведенческие теории и физическая активность человека – № 7, с. 85.

Лутченко Н.Г., Н.И. Перевозникова, Ю.М. Высоцкий – Научно­теоретические аспекты совершенствования кинезиологического потенциала человека – № 3, с. 61.

Лущик И.В., Е.А. Широбакина – Интерактивные методы формирования навыков работы с информационными потоками в области спортивного права – № 8, с. 9.

Манжелей И.В. – Программно­информационное сопровождение Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» – № 9, с. 31.

Масягина Н.В. – От парадигмы знаний к парадигме компетенций – № 7, с. 10.

Мельникова Н.Ю. – Инновационное проектирование олимпийского спорта для всех – № 6, с. 58.

Минко О.В., Г.Д. Алексанянц – Изучение адаптационных возможностей организма юных спортсменов, занимающихся дзюдо и самбо, на основе спектрального анализа ВРС – № 4, с. 48.

Митусова Е.Д., В.В. Митусов – Спортизация в общеобразовательных школах Московской области – № 3, с. 46.

Михайлов Б.А., Н.С. Панчук – История развития кафедры физической культуры Ленинградского (Санкт­Петербургского) университета в 30­е годы ХХ века – № 6, с. 73.

Михайлова Т.В., М.М. Калинин – Экспериментальное обоснование технологии интегральной подготовки яхтсменов 10­14 лет в годичном тренировочном цикле – № 1, с. 77.

Михайлова Т.В., Н.В. Романкова – Опережающе­концентрированное освоение спортивно­педагогических дисциплин студентами в институтах спорта – № 12, с. 99.

Мнацаканян Б.Х. – Роль факторов демотивации спортивной деятельности в восприятии тренеров и спортсменов – № 2, с. 53.

Моисеев А.И. – Эффективность физкультурно­оздоровительных занятий тайским боксом с мужчинами среднего возраста – № 5, с. 63.

Мусатова К.А., Л.А. Новикова – Особенности физической подготовленности детей 4­6 лет с задержкой психического развития – № 8, с. 61.

Парфенова Л.А., А.М. Гурьянов – Изучение готовности школьных учителей к участию в реализации Комплекса ГТО – № 8, с. 38.

Пешкова Н.В. – Интеграция студенческого спорта в систему физического воспитания в вузе – № 3, с. 89.

Пешкова Н.В., А.А. Пешков – К вопросу об организации физического воспитания студентов, освобожденных от практических занятий – № 10, с. 92.

Пономарев В.В. – 85 лет кафедре физической культуры и валеологии Сибирского государственного технологического университета: развитие, становление, достижения – № 12, с. 55.

Н.Г. Проскурякова – Профессиональная компетентность тренеров по фитнесу – № 12, с. 9

Пустошило П.В. – Анализ психофизиологических показателей волейболистов различных амплуа студенческих команд – № 2, с. 10.

Родионова М.А., В.А. Родионов, Л.И. Лубышева – Исследование потребности молодежи и взрослого населения в организации клубной физкультурно­оздоровительной работы в муниципальных автономных учреждениях спортивной направленности – № 6, с. 85.

Родионова М.А., В.А. Родионов, Л.И. Лубышева – Физкультурно­оздоровительная работа в клубе как фактор улучшения родительско­детских отношений – № 8, с. 86.

Романов В.А., В.Н. Кормакова – Методология определения содержания подготовки спортсменов в системе физического воспитания в вузе – № 6, с. 68.

Сагадеева С.Г., А.Ю. Николаев– Развитие интенционного компонента мотивации – ведущий фактор приобщения студентов к физической активности – № 5, с. 86.

Соколова И.В. – Изменение показателей уровня здоровья, физического развития и физической подготовленности у студенток, занимающихся спортивной аэробикой – № 6, с. 80.

Соловей Е.Л. Структурирование технической подготовки регбистов – № 12, с. 70.

Скотникова А.В. – Основные принципы в прогностическом образовании – № 12, с. 30.

Усаева Н.Р. – Внедрение инклюзивного образования в СурГУ – № 10, с. 91.

Файзулин Д.Э., А.В. Орлов – Стретчинговые упражнения в предыгровой разминке высококвалифицированных вратарей в мини­футболе – № 2, с. 36.

Файзулин Д.Э., А.В. Орлов – Сравнительный анализ уровня развития специальной гибкости у высококвалифицированных вратарей в мини­футболе в подготовительном и соревновательном периодах годичного тренировочного цикла – № 5, с. 13.

Файзулин Д.Э., А.В. Орлов – Оценка эффективности содержания и последовательности разминки высококвалифицированных вратарей в мини­футболе – № 11, с. 51.

Хорунжий А.А., Д.В. Губа, В.В. Маринич – Интегральная оценка функциональных возможностей юных спортсменов для занятий различными видами единоборств – № 6, с. 31.

Хуббиев Ш.З., С.Ш. Намозова, М.А Эльмурзаев – Актуализация проблем спорта высших достижений в журнале «Теория и практика физической культуры» – № 11, с. 92.

Чермит К.Д., К.Д. Заболотний, А.Б. Бгуашев – Трансформация паттерна электромиограммы мышц бедра в старшем дошкольном возрасте в процессе выполнения приседаний – № 9, с. 20.

Шагин Н.И. – Взаимосвязь интегральной оценки физической и технической подготовленности начинающих футболистов 5­6 лет – № 2, с. 100.

Шагин Н.И., М.М. Полишкис – Эффективность применения специальных оздоровительных занятий с футболистами 5–6 лет во время родительского дня – № 5, с. 41.

Шакурова Л.Ф., Л.И. Костюнина – К вопросу организации практико­ориентированного обучения будущих учителей физической культуры – № 4, с. 32.

Шаповалов А.А., Е.А. Колоярцева – Спортивное право – отрасль российского права – № 9, с. 80.

Шаравьёва А.В. – Физическая подготовленность и работоспособность женщин, занимающихся аквафитнесом – № 3, с. 43.

Шатохин А.Г., И.В. Манжелей– Выявление отношения студентов к внедрению Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» – № 9, с. 38.

Широбакина Е.А. – Формирование навыков эффективной работы с информацией и информационными потоками – № 7, с. 14.

Широбакина Е.А., Т.А. Андреенко – Эргономичный способ представления информации при обучении студентов базовым видам спорта – № 8, с. 58.

Шутова Т.Н., Е.О. Рыбакова – Уровни сформированности спортивной культуры (на примере карате) – № 3, с. 52.

ВЕСТИ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА – № 3, с. 19, 22, 49; № 5, с. 28, 75; № 6, с. 10, 28, 50, 79; № 7, с. 31, 45; № 8, с. 53, 80, 100; № 9, с. 61.

ЮБИЛЕЙ УЧЕНОГО – № 7, с. 28; № 11, с. 40.

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ – № 4, с. 10; № 10, с. 28, 64; № 11, с. 62; № 12, с. 90.

ПАМЯТИ УЧЕНОГО – № 4, с. 77; № 7, с. 104.

НОВЫЕ КНИГИ – № 3, с. 10, 33, 76, 85, 92; № 4, с. 13, 45, 73, 85, 104; № 6, с. 19, 25, 35, 47, 61, 100; № 7, с. 34, 41, 64; № 8, с. 12, 26, 29; № 10, с. 45, 48, 53; №12, с.51, 58, 86.

ИНФОРМАЦИЯ – № 4, с. 58, 76; № 5, с. 5, 22, 25, 37, 51; № 6, с. 13, 41, 92, 97, 104; № 9, с. 7.

КОНФЕРЕНЦИИ – № 4, с. 41, 51; № 7, с. 72; № 8, с. 32.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ – № 11, с.10, 20, 35, 61, 68, 85.