№ 9, с. 101–103

Опубликована: 01.09.2026

© 2026 Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры и спорта». CC BY-SA 4.0

Аннотация

Цель исследования – рассмотреть феномен спорта с позиции построения понятийного аппарата и обосновать диалектику взаимосвязи диверсификации и универсализации данного понятия. Методика и организация исследования. Определен методологический вектор исследования: от анализа спорта как многогранного феномена – к выявлению инвариантных признаков, образующих ядро понятия, и далее – к вопросу о возможности универсализации терминологического закрепления. Результаты исследования и выводы. Движение от диверсификации к универсализации понятия «спорт» отражает диалектику научного познания - от эмпирического многообразия через концептуальное осмысление к синтезу, который удерживает это многообразие в единстве. Задача исследователя состоит не в том, чтобы сделать выбор между диверсификацией и универсализацией как взаимоисключающими альтернативами, а чтобы удержать их диалектическое единство посредством рабочей формулировки, актуальной для современного состояния спортивной деятельности. Само понятие спорта может выстраиваться как открытая, но внутренне упорядоченная система, сохраняющая свое инвариантное ядро признаков, и адаптивная для внешних социальных изменений.

1. Имашева О.А. Термин как когнитивный феномен в научном дискурсе / О.А. Имашева // Известия ВГПУ. – 2021. – № 4 (157). – С. 112-117
2. Лубышева Л. И. Новый концептуальный подход к современному пониманию социальной природы спорта / Л.И. Лубышева, В.П. Моченов // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 4. – С. 94-101.
3. НГУ им. П.Ф. Лесгафта предлагает решения для совершенствования терминологического и понятийного аппарата в сфере физической культуры // Официальный сайт НГУ им. П.Ф. Лесгафта. URL: https://lesgaft.spb.ru/ru/content/ngu-im-lesgafta-predlagaet-resheniya-d... (дата обращения: 07.07.2026).
4. Нишуков В. Понятие спорта / В. Нишуков// Философско-литературный журнал «Логос». – 2014. – №3 (99). – С. 181-190.
5. Роль определений в науке // Образовательный портал «Справочник». URL: https://spravochnick.ru/logika/rol_opredeleniy_v_nauke/ (дата обращения: 07.07.2026).
6. Феномен // Электронная философская энциклопедия. URL: https://iphras.ru/elib/3173.html (дата обращения: 07.07.2026).
7. Шеенко Е.И. Общее представление и сравнительная характеристика определений понятия «Спорт» / Е.И. Шеенко, В.В. Юров, П.П. Сапрыкин // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. – 2021. – № 7. – С. 121-129.