Эффективные меры социальной поддержки юных спортсменов в системе подготовки спортивного резерва

ˑ: 

Соломатин С.В.
Центр спорта и образования «Самбо-70» Москомспорта; Московский институт современного академического образования (Москва).
Email: miron1964@yandex.ru
Понимасов О.Е.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Москва; Санкт-Петербург).

№ 9, с. 16–18

Опубликована: 01.09.2026

© 2026 Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры и спорта». CC BY-SA 4.0

Аннотация

Цель исследования – выявить факторы, препятствующие социальной интеграции юных спортсменов, и определить эффективные меры их социальной поддержки в системе спортивного резерва. Методика и организация исследования. Основным методом сбора эмпирических данных явился онлайн-опрос 78 тренеров и методистов Центра спорта и образования «Самбо-70». Специально разработанная анкета затрагивала основные аспекты оценки тренерами мер социальной поддержки, факторов социальной проблематики и факторов, препятствующих социальной интеграции юных спортсменов. Результаты исследования и выводы. Наибольшими трудностями, с которыми сталкиваются юные спортсмены в контексте социальной интеграции, являются нарушение сбалансированного соотношения спорта и образования, отсутствие планов на перспективу, перегрузка и стресс, накапливаемые под воздействием систематических физических нагрузок. Наибольшую значимость из мер социальной поддержки имеют создание возможностей для получения образования, реализация образовательных программ с гибким расписанием и профориентация.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

юные спортсменысистема спортасоциальная интеграциясоциальная поддержкаспортивные педагоги

Список литературы

  1. Виноградова О.П. Коррекция положения туловища легкоатлеток-спринтеров на основе изменения постурального баланса / О.П. Виноградова, Л.В. Морозова, Т.И. Мельникова, О.Е. Понимасов // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 1. – С. 31-33.
  2. Лубышева Л.И. Трансформация социальных факторов, влияющих на социализацию юного спортсмена в условиях современного общества / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2026. – № 5. – С. 99.
  3. Петров С.И. Реализация феномена двойной карьеры в условиях интеграции спортивной, образовательной и научной деятельности в вузах физкультурной направленности / С.И. Петров // Теория и практика физической культуры. – 2023. – № 9. – С. 107-109.
  4. Соломатин С.В. Уровень подготовленности спортивных педагогов к социальному воспитанию юных спортсменов / С.В. Соломатин, О.Е. Понимасов // Теория и практика физической культуры. – 2026. – № 8. – С. 99-101.
  5. Спиридонов Е.А. Спортивная деятельность как средство формирования антистрессовой устойчивости студентов в образовательной среде / Е.А. Спиридонов, А.О. Миронов, О.Е. Понимасов, Е.Г. Сайганова // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 7. – С. 70-72.
  6. Фрунзе В.В. Эффективное использование управленческих ресурсов в реализации проекта «Спорт – норма жизни» / В.В. Фрунзе, Н.В. Колесников, О.Е. Понимасов // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 6. – С. 37-39.