Патриотизм как ценность нового поколения российских граждан: анализ мировоззрения студентов вузов физической культуры в сравнении с курсантами силовых структур

XML: 

38-patriotism.xml

ˑ: 

Кипреев С.Н.
Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков им. Героя Советского Союза А.К. Серова (Краснодар).
Email: komissar.1917@mail.ru
Тимощенков В.В.
Уральский институт ГПС МЧС России (Екатеринбург).
Могилевская Т.Е.
Уральский институт ГПС МЧС России; Уральский государственный аграрный университет (Екатеринбург).
Ляпин В.М.
Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева (Северо-Кавказский филиал) (Краснодар).

Аннотация

Цель исследования – провести сравнительную оценку отношения студентов вузов физической культуры и курсантов силовых структур к феномену патриотизма. Методика и организация исследования. В научной работе участвовали: курсанты образовательных организаций МВД России (проходящие обучение в очном формате и прошедшие подготовку по должности служащего «полицейский»), студенты вузов физической культуры. Испытуемым предлагалось проранжировать ценности, и ответить на опросник состоящий из 16 вопросов. Результаты исследования и выводы. Выявлено, что у курсантов силовых структур патриотизм носит институционализированный, государственно-ориентированный характер, в качестве приоритетов выступают: государство, национальность, история, традиции). У студентов физкультурных вузов любовь к Родине носит более личностный и локальный характер, связанный н с малой родиной и семьёй). Различия обусловлены профессиональным воспитанием и служебной идентичностью.

Ключевые слова

иерархия ценностей личности, любовь к Родине, полиция, образовательная организация, курсанты, объекты патриотических чувств, чувство патриотизма, духовно-нравственные ценности

Список литературы

  1. Ахтян А. Г. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в России: контекст социально-личностного // ЦИТИСЭ. – 2015. – № 4(4). – С. 10.
  2. Глущенко О.П. Формирование патриотизма у обучающихся образовательных организаций МВД России командирами курсантских подразделений / О.П. Глущенко, С.Н. Кипреев // Полицейская деятельность. – 2023. – № 1. – С. 62-70. – DOI 10.7256/2454-0692.2023.1.39643.
  3. Кипреев С.Н. Воспитательный потенциал современной живописи для духовно-нравственного развития курсантов образовательных организаций МВД России / С.Н. Кипреев, М.Н. Гирник, С.И. Соболевская, Д.О. Рябыкин // Управление образованием: теория и практика. – 2025. – № 7-2. – С. 159-169. – DOI 10.25726/j0097-3428-8655-b.
  4. Лапин Н.И. Пути России: социокультурные трансформации / Н.И. Лапин. – М., 2000. — 194 с.
  5. Ли Л.А. Иерархия ценностей и нравственные ориентиры молодежи в эпоху глобализации / Л.А. Ли // Труды СГУ Современная гуманитарная академия. – 2004. – Т. Выпуск 68. – С. 122-126.
  6. Назарзода С.Р. Ҳисси ватандорӣ ва ватандустӣ // Вестник Военного института Министерства обороны. Серия политических, военных и общественных наук / С.Р. Назарзода. – 2021. – № 4(30). – С. 28-33.
  7. Федорова С.И. Актуальные проблемы и перспективы формирования системы патриотического воспитания / С.И. Федорова // Педагогическое образование и наука. – 2022. – № 6. – С. 44-51. – DOI 10.56163/2072-2524-2022-6-44-51.
  8. Харитонова М.Е. Идея патриотизма в иерархии ценностных ориентиров современной молодежи / М.Е. Харитонова // IX Царскосельские чтения: всероссийская научно-практическая конференция: материалы научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 08–09 апреля 2005 года / под редакцией В.Н. Скворцова. Т. 2. – СПб.: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2005. – С. 78-82.

РУБРИКА: В ПОИСКАХ НОВОГО ПРОРЫВА

№ 7, с. 83–85

Поступила: 12.05.2026 | Опубликована: 26.06.2026

© 2026 Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры и спорта». CC BY 4.0