Принцип даосской концепции «недеяния» в современных тактических действиях баскетболистов

ˑ: 

Аспирант Ван Хаовэй1
Доктор педагогических наук, профессор В.С. Макеева1
1Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», Москва

Цель исследования – определить роль и пути включения принципа даосской концепции «недеяния» (у‑вэй) в современную тактику взаимодействия баскетболистов студенческих команд с помощью передач мяча.
Методика и организация исследования. В ходе научной работы проведен анализ теоретических источников, сравнительный анализ традиционной и новой стратегии взаимодействия игроков в нападении, раскрытие сущности и обоснование теории «недеяния» при внедрении в тактику современных команд.
Результаты исследования и выводы. Принцип «недеяния» (у-вэй) в современном баскетболе представляется как особый тип игрового взаимодействия, выходящий за рамки механической передачи мяча,  сущность которого заключается в достижении результата через маскировку действий под случайность при их строгой целенаправленности, –  точности до сантиметра; выполнение движений без избыточных усилий, но с разрушительным эффектом для обороны соперника; непредсказуемости и расчётливости.
Достижение у-вэй в передачах мяча возможно при соблюдении условий  естественности и отсутствия напряжения в движениях; спонтанной реакции на игровую ситуацию вместо жёсткого следования плану; гармоничного встраивания в общий ритм команды, когда передача становится частью коллективного «потока».

Ключевые слова: передача мяча в баскетболе; у-вэй; даосская философия; взаимодействие игроков; спортивная мудрость.

Литература

  1. Ван Х. Количественно-качественный анализ ценности передач мяча в современном студенческом баскетболе / Х. Ван, В.С. Макеева // Инновационный ресурс спортивной науки: кинезиологические, спортизированные и цифровые технологии: Материалы научного симпозиума, посвященного памяти В.К. Бальсевича, Москва, 27 мая 2024 года. – Москва: Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», 2024. – С. 180-185. – EDN NENWDI.
  2. Василенко С.В. Взаимосвязь статусно-ролевых и индивидуально-личностных детерминант качества принятия решений спортсменами групповых видов спорта // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2014. – Т. 20. – №. 3. – С. 189-192.
  3. Захаров А.К. Социально-философские основания развития российского спорта в контексте синтеза западноевропейских и восточных технологий: дис. – Улан-Удэ: Захаров Аюр Капитонович, 2015.
  4. Ицун Ю. Теоретическое обоснование проекта «основы традиционной китайской спортивной культуры в профессиональной подготовке будущих спортивных педагогов / Ю. Ицун, Л.Н. Рогалева // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 2; URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32538
  5. Лао‑цзы. Дао‑Дэ цзин. Книга о Пути жизни / Лао‑цзы; пер. с кит. А. Е. Лукьянова. –  Москва: Эксмо, 2023. – 320 с.
  6. Макеева В.С. Реализация технических действий игроками студенческих команд и субъективное представление о своих возможностях в их эффективности / В.С. Макеева, В. Хаовэй // Глобальный научный потенциал. – 2025. – № 7(172). – С. 180-184. – EDN SKBBVU.
  7. Шумова Н.С. Психологический анализ субъектной активности личности в баскетболе / Н.С. Шумова, Ю.В. Байковский, Л. Сюнцэ // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2018. – № 8. – С. 93-98.