Совершенствование критериальной базы выявления способностей детей 8 лет к виду спорта «хоккей»

ˑ: 

С.О. Истомин1
Доктор педагогических наук, доцент А.А. Полозов1
Аспирант А.С. Мурза1
1Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, Екатеринбург

Цель исследования – разработка и апробация критериальной базы, дополняю­щей существующие нормативы для повышения эффективности индивидуального отбора на начальном этапе подготовки.
Методика и организация исследования. В работе применялись анкетирование, антропометрические измерения, тестирование общей и специальной физической подготовленности, функциональное тестирование, анализ нейродинамических показателей, педагогическое наблюдение и обработка статистики игровой активности. Исследование охватило 120 детей 8 лет, проходивших подготовку в СШОР «Спартаковец» в 2021-2024 гг.
Результаты исследования и выводы. Использование предложенных критериев увеличило процент перевода на следующий этап с 71,5% до 97,9%, а присвоение спортивных разрядов – до 93,6%. Практическая значимость работы заключается в повышении объективности и точности отбора, обес­печении индивидуализации подготовки и формировании оптимальной траектории развития юных хоккеистов. Разработанная критериальная база выявления способностей детей 8 лет к виду спорта «хоккей», дополняющая систему нормативов физической подготовки Федерального стандарта, позволяет повысить эффективность процедуры индивидуального отбора на начальном этапе спортивной подготовки.

Ключевые слова: ориентация, выявление способностей, хоккей, начальный этап спортивной подготовки.

Литература

  1. Бальсевич В.К. Спортивный вектор физического воспитания в российской школе / В.К. Бальсевич. – М.: Теория и практика физического воспитания и спорта, 2006. – 112 с.
  2. Букатин А.Ю. Контроль за подготовленностью хоккеистов различных возрастных групп (включая отбор) / А.Ю. Букатин // Федерация хоккея России. М., 1997. – 24 с.
  3. Лубышева Л.И. Спортивная ориентация детей как вектор приобщения к занятиям спортом / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 12. – С. 105.
  4. Набойченко Е.С. Диагностический инструментарий определения уровня приобщенности детей к занятиям хоккеем / Е.С. Набойченко, С.О. Истомин, А.Н. Ежов // Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 12. – С. 109-111.
  5. Никитушкин В.Г. Современная подготовка юных спортсменов: метод. пособие / В.Г. Никитушкин. – М., 2009. – 112 с.
  6. Полозов А.А. Личное первенство в игровом виде спорта как средство мотивирования игроков / А.А. Полозов, Е.С. Набойченко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 2. – С. 192–196.
  7. Семенова Г.И. Спортивная ориентация и отбор: учеб. пособие для вузов / Г.И. Семенова. – М.: Юрайт, 2021. – 105 с.
  8. Woods C.T., McKeown I., Haff G.G., Robertson S. Comparison of athletic movement between elite junior and senior Australian football players. Journal of sports sciences. 2016. V. 34. No. 13. Pp. 1260-1265.
  9. Lemoyne J., Brunelle J.-F., Huard Pelletier V., Glaude-Roy J., Martini G. Talent Identification in Elite Adolescent Ice Hockey Players: The Discriminant Capacity of Fitness Tests, Skating Performance and Psychological Characteristics. Sports. 2022. V. 10. No. 4. Pp. 58. DOI: 10.3390/sports10040058.
  10. Niklasson E., Lindholm O., Rietz M., Lind J., Johnson D., Lundberg T. R. Who reaches the NHL? A 20-year retrospective analysis of junior and adult ice hockey success in relation to biological maturation in male Swedish players. Sports Medicine. 2024. V. 54. No. 5. Pp. 1317-1326. DOI: 10.1007/s40279-023-01985-z