Кандидат биологических наук, доцент И.В. Гордеева
Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург

Цель исследования – изучение динамики включения студентов колледжа в занятия спортом в течение всего периода обучения и анализ причин снижения физической активности.
Методика и организация исследования. В исследовании, продолжавшемся на протяжении 2024-2025 учебного года, приняли участие студенты колледжа Уральского государственного экономического университета 1-3-го курса обучения всех специальностей и направлений подготовки. Опрос проводился в форме анкетирования с использованием платформы Yandex на анонимной основе и в процессе личных бесед с обучающимися. Вопросы анкеты подразделялись на три блока: отношение к занятиям спортом за пределами учебного заведения; личное участие в подобных занятиях; причины нежелания заниматься спортом. Общее количество опрошенных составило 856 человек: 352 студента первого курса, 265 студентов второго курса и 239 студентов третьего курса.
Результаты исследования и выводы. Проведенное исследование показывает, что большинство обучающихся (78%) испытывают в целом положительное отношение к занятиям спортом во внеучебное  время, рассматривая последние как один из компонентов здорового образа жизни, причем количество респондентов, придерживающихся данной точки зрения, практически не менялось на протяжении трех лет обучения. В то же время была зафиксирована тенденция к постепенному снижению реального количества студентов, вовлеченных в спортивные мероприятия от момента поступления в учебное заведение до завершения процесса учебы, причем у девушек данный негативный тренд проявлялся более отчетливо.

Ключевые слова: физическая активность, динамика, мотивация, анкетирование.

Литература

1. Алексина А.О. Факторы вовлеченности граждан России в регулярные занятия физической культурой и спортом // А.О. Алексина, О.В. Шинкаренко, Ю.Ю, Бережник // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2025. – № 6 (244). – С. 20-27. EDN: JKOOWN
2. Андруник А.П. Формирование ценности здорового образа жизни студентов в образовательном пространстве вуза / А.П. Андруник, С.Н. Фомина, С.М. Витяев // Теория и практика физической культуры. – 2025. – № 2. – С. 63-65. EDN:  XNAGIK
3. Бизяев В.В. Физическая активность обучающихся в вузах / В.В. Бизяев, П.А. Бумарсков, Н.Н. Фролова // Культура физическая и здоровье. – 2025. – № 1 (93). – С.26-29. EDN: ZMBEXH
4. Богомолов Г.В. Анализ показателей развития здорового образа жизни и физической культуры и спорта по результатам реализации федеральных проектов / Г.В. Богомолов, Ю.М. Прокопенкова, К.А. Орлов // Вестник спортивной науки. – 2025. – № 2. – С. 52-57.
5. Драндров Г.Л. Сравнительный анализ показателей самооценки физической активности, физического развития, здоровья и вредных привычек современных подростков и их сверстников в 2007 году / Г.Л. Драндров // Наука и спорт: современные тенденции. – 2025. – Т. 13. – № 2. – С. 188-196. EDN: EEAESH.
6. Зотова Ф.Р. Мотивы и препятствия физической активности студентов университетов / Ф.Р. Зотова, Г.Ф. Хамидуллина, Е.В. Бубякина, А.Н. Карпов, Р.Г. Хуснутдинова // Наука и спорт: современные тенденции. – 2023. – Т. 11. – № S. – С. 103-114. EDN: POPAST
7. Щербин Д.В. Исследование интереса к занятиям физической культурой у студенческой молодежи / Д.В. Щербин, А.Ю. Маликов, Е.Е. Щербакова, В.И. Дубатовкин // Культура физическая и здоровье. – 2025. – № 1(93). – С. 236-241. EDN: SSRJHT