Алгоритм формирования системы вовлечения населения в занятия физической культурой и спортом

ˑ: 

Кандидат педагогических наук, доцент С.В. Седоченко1
Доктор педагогических наук, доцент И.Н. Маслова1
Кандидат педагогических наук, доцент А.В. Ежова1
1Воронежская государственная академия спорта, Воронеж

Цель исследования – разработка комплексного алгоритма построения работы по эффективной интеграции различных категорий граждан («фокус-групп») в процесс систематических занятий физической культурой и спортом (ФКиС), основанного на всестороннем анализе успешного отечественного опыта, накопленного в результате реализации соответствующих мероприятий в субъектах Российской Федерации.
Методика и организация исследования. Научно-исследовательская работа проводилась путем изучения и анализа результатов практической деятельности учреждений сферы ФКиС, функционирующих в субъектах РФ, согласно положениям приказов Министерства спорта Российской Федерации № 175 от 01 марта 2019 г. и № 171 от 03 марта 2022 г.
Результаты исследования и выводы. Установлено что для реализации вовлечения населения в занятия ФКиС рекомендуется соблюдать этапность работы. Первоначальным этапом предлагаемой модели выступает формирование межведомственной рабочей группы, определяющей стратегию и цели привлечения населения к занятиям ФКиС. Затем осуществляется планирование на основе нормативно-правовых документов. Третий этап включает отбор подходящих видов физкультурно-спортивной деятельности с учётом ресурсов региона. Четвертый этап предполагает пропаганду ФКиС с ориентацией на возрастные и психологические особенности целевой аудитории. Заключительным этапом служит внедрение инновационных решений, проверенных успешными региональными проектами.
Вышеописанный комплексный алгоритм построения работы по вовлечению населения в систематические занятия ФКиС является общим для всех категорий населения, с имеющимися особенностями для каждой фокус-группы.

Ключевые слова: модель, этапы, вовлечение населения в занятия физической культурой и спортом, структура, структурные элементы, взаимосвязи.

Работа реализовывалась в рамках выполнения научно-­методического обеспечения темы технического задания Министерства спорта России по ГЗ № 777–00010–24–00 ПР, раздел 2, часть 2 на 2024 год и на плановый период 2025 года.

Литература

  1. Абалян А.Г. Модель региональной политики вовлечения населения в систематические занятия физической культурой и спортом / А.Г. Абалян, Т.Г. Фомиченко, Г.В. Богомолов, Э.А. Зюрин // Теория и практика физической культуры. – 2023.– № 12. – С. 3-5. EDN: RHBLJV
  2. Колесов В.И. Семейные ценности как основа спортивных достижений / В.И. Колесов, Е.П. Архиповская // Профессорский журнал. Серия: Рекреация и туризм. – 2024. – № 4 (24). – С. 55-60.
  3. Крамсаева Д.Ю. Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в сельской местности / Д.Ю. Крамсаева // Вестник науки. – 2024. – Т. 1. – № 4 (73). – С. 610-619.
  4. Крылов В.М. Организация занятий адаптивной физической культурой для детей с ограниченными возможностями здоровья / В.М. Крылов, М.Н. Евдокимов // Аллея науки. – 2022. – Т. 1.– № 12 (75). – С. 308-312.
  5. Мяконьков В.Б. Модель реализации программы всеобщего обучения плаванию с учетом показателей обеспеченности плавательными бассейнами и численности детей младшего школьного возраста в российской федерации / В.Б. Мяконьков, Д.В. Мустафина // Теория и практика физической культуры. – 2022. – № 7. – С. 59-61. EDN: MXWWRW
  6. Прозоровский К.А. Развитие инициатив активного долголетия в системе социальной защиты населения старших возрастных групп / К.А. Прозоровский, П.И. Ананченкова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Экономика и право. – 2025. – № 3. – С. 184-188.
  7. Столяров В.И. Алгоритм конкретной технологии вовлечения населения в занятия физкультурой и спортом / В.И. Столяров, Э.А. Зюрин // Спортивно-педагогическое образование: сетевое издание. – 2021. – № S3. – С. 107-115.