Кандидат педагогических наук, доцент М.А. Рогожников¹
Кандидат педагогических наук, доцент А.В. Оборин¹
Кандидат педагогических наук, доцент А.Н. Дудус²
Л.Д. Алехин^3
1Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I, Санкт-Петербург
²Российская таможенная академия, филиал им. В.Б. Бобкова, Санкт-Петербург
³Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург

Цель исследования – апробировать внедрение разработанной системы геймификации в спортивный клуб по тхэквондо.
Методика и организация исследования. На основе применения технологии искусственного интеллекта, была разработана «Карта достижений результатов спортсменов» на основе геймификации, которая включает в себя: место спортсмена в общем рейтинге за год; количество баллов за участие в мероприятиях за весь год; отметку лучший спортсмен месяца; количество посещенных учебно-тренировочных занятий за год и за каждый месяц.
Результаты исследования и выводы. Проведенный анализ количественного показателя участия спортсменов в мероприятиях с применением системы геймификации в спортивном клубе по тхэквондо (ВТ) показал достоверные статистические различия первого и второго полугодия сезона 2024-2025 г. в экспериментальной группе. Следовательно, можно утверждать, что внедрение в учебно-тренировочный процесс системы геймификации имеет высокую эффективность.

Ключевые слова: тхэквондо, геймификации, искусственный интеллект, спортивный клуб, спортсмены.

Литература

1. Алехин Л.Д. Понимание тренерами направленности процесса физической подготовки тхэквондистов на различных этапах / Л.Д. Алехин // Наука и технологии в сфере физической культуры и спорта: Матер. науч.-практ. конф. научно-педагогических работников НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, 22–31 мая 2023 года. – Санкт-Петербург: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья име. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург, 2023. – С. 45-48. – EDN IFCCKD.
2. Дудус А.Н. К вопросу о применении искусственного интеллекта в процессе физической подготовки / А.Н. Дудус, Т.С. Тунчик // Роль и место физической культуры в системе высшего образования: сборник научных статей. – Санкт−Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, 2024. – С. 233-238. – EDN NTPUIV.
3. Дудус А.Н. Применение искусственного интеллекта в процессе физической подготовки / А.Н. Дудус, С.Б. Лопатин // XXVII Царскосельские чтения. Год педагога и наставника: Матер. междунар. науч. конф. В 2-х томах, Санкт-Петербург, 18–19 апреля 2023 года. Т. 1. – Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2023. – С. 289-293. – EDN GTDMDG.
4. Рогожников М.А. Алгоритм действий спортсмена в баскетболе с применением имитационного моделирования игровой деятельности / М.А. Рогожников, А.Е. Батурин, Ю.В. Яковлев, А.Е. Глинчикова // Теория и практика физической культуры. – 2021. – № 5. – С. 12-14. – EDN BFRGNK.
5. Рогожников М.А. Корректирующая подготовка спортсменов перед аттестационным квалификационным техническим экзаменом на черный пояс по тхэквондо (ВТ) / М.А. Рогожников, А.В. Оборин, Ю.В. Яковлев, Л.Д. Алехин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2025. – № 3. – С. 19-21. – EDN CXCBTS.
6. Рогожников М.А. Модель прямого удара ногой через выведение бедра, выполняемое в безопорном положении в верхний уровень / М.А. Рогожников, О.А. Сафонова, А.В. Караван // Культура физическая и здоровье. – 2017. – № 3(63). – С. 42-44. – EDN ZMNECN.
7. Рогожников М.А. Развитие взрывной силы мышц ног у юных тхэквондистов для выполнения сложнокоординационных технических действий / М.А. Рогожников // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 11. – С. 60-61. – EDN ZRCBNL.
8. Рогожников М.А. Развитие нейромышечных связей у баскетболистов на основе применения тренажера fitlight (фитлайт) / М.А. Рогожников, А.Е. Батурин, Ю.В. Яковлев, А.Е. Курицына // Теория и практика физической культуры. – 2020. – № 9. – С. 9-11. – EDN ZUMTDI.