Аспирант Чжу Юйлинь
Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», Москва

Цель исследования – теоретическое и экспериментальное обоснование эффективности модели содержания и организации физического воспитания студентов с применением средств танцевального спорта в условиях социокультурной среды вуза.
Методика и организация исследования. Формирующий педагогический эксперимент проведен в 2024-2025 уч. году на базе РУДН. На начало эксперимента численность групп составила: ЭГ-29 (9 юношей, 20 девушек), КГ-29 (11 юношей, 18 девушек) студентов 1-го курса, которые относятся к основной медицинской группе для занятий физической культурой.
Результаты исследования и выводы. Разработана модель, включающая: целевой, концептуально-методологический, содержательный, организационно-деятельностный и оценочно-результативный блоки; предложены организационные формы учебной и внеучебной деятельности, программно-методическое обеспечение элективного курса по физической культуре и спорту и факультативного курса (модуль танцевальный спорт и факультатив по танцевальному спорту) в условиях социально-культурной среды вуза.

Ключевые слова: содержание и организация физического воспитания, средства танцевального спорта, модель, студенты.

Литература

1. Лубышева Л.И. Феномен спортивной культуры в аспекте методологического анализа / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 3. – С. 10–13.
2. Сироткина О.В. Формирование культуры здоровья студенческой молодежи, как современная социокультурная проблема / О.В. Сироткина // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2018. – № 3. – С. 129-132.
3. Сироткина О.В. Социально-психологическое и медико-профилактическое сопровождение студентов в условиях свободного времени / О.В. Сироткина, О.А. Калимуллина // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2018. – № 4. – С. 167-172.
4. Шкирьянов Д.Э. Современные тенденции междисциплинарного исследования физкультурно-спортивной деятельности студентов в контексте подготовки к профессиональной деятельности / Д.Э. Шкирьянов, Ю.В. Гапоненок, А.Н. Яковлев // Международный электронный журнал. Устойчивое развитие: наука и практика. – 2022. – № S1(32). – С. 85-92.