Всероссийский физкультурноспортивный комплекс ГТО как средство повышения интереса у студентов к занятиям физической культурой

ˑ: 

Кандидат педагогических наук, доцент А.А. Третьяков1, 2
М.В. Белоглазов3
А.Ю. Маликов3
Е.Е. Щербакова3
1Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород
2Белгородский юридический институт МВД России им. И.Д. Путилина, Белгород
3Московский политехнический университет, Москва

Цель исследования – определить эффективность применения тестирования в рамках ВФСК ГТО, как средство повышения интереса у студентов к занятиям физической культурой и спортом.
Методика и организация исследования. Научная работа была организована на базах Белгородского государственного национального исследовательского университета и Московского политехнического университета. В ней приняли участие девушки и юноши 1 и 2-го курса обучения, которые занимались физической культурой только на занятиях в вузе. Дополнительно они не посещали занятия в других местах. В общей сложности участвовали около 1000 студентов. Анализировались результаты студентов, которые поступали в 2018-2021 году. Для стимулирования студентов к регулярным физическим нагрузкам целесообразно использовать комплекс физических упражнений ВФСК ГТО.
Результаты исследования и выводы. Выполнение упражнений в рамках ВФСК ГТО дает возможность не только стимулировать молодых людей к занятиям физической культурой, но отслеживать динамику физической подготовленности и развития физических качеств. Проведенный опрос среди студентов показывает, что интерес к занятиям физической культурой вырос. Молодые люди заинтересованы в дальнейших занятиях и достижении высоких результатов. При этом они готовы к дополнительным занятиям физической культурой. А занятия, по их мнению, должны охватывать широкий спектр упражнений, оказывающих всестороннее физическое развитие.

Ключевые слова: физическая культура, физическая подготовленность, ВФСК ГТО, высшие образовательные организации, студенты.

Литература

  1. Александрович О.Ю. Формирование мотивации к занятию физической культурой в студенческой среде / О.Ю. Александрович, К.В. Сухинина, В.А. Козулина // Проблемы современной науки и инновации. – 2023. – № 3. – С. 18-24.
  2. Воронков А.В. Особенности подготовки студентов к многоборным программам комплекса ГТО / А.В. Воронков, Е.А. Бражник, Ю.А. Загоруйко, Д.В. Щербин // Теория и практика физической культуры. – 2020. – № 10. – С. 58-60.
  3. Ермакова Е.Г. Особенности физической подготовки студентов к сдаче норм комплекса ГТО на выносливость / Е.Г.Ермакова // Гуманитарный научный вестник. – 2022. – № 1. – С. 42-46.
  4. Колодкин А.С. Вaжность сдачи ГТО для студентов вуза / А.С. Колодкин, А.К. Докучаева, А.А. Терехова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2024. – № 1-1 (88). – С. 143-145.
  5. Прошляков В.Д. Поиск путей повышения уровня физической подготовленности студентов / В.Д. Прошляков, П.В. Левин, В.М. Ериков, С.В. Кудряшов // Психолого-педагогический поиск. – 2022. – № 3 (63). – С. 35-43.
  6. Щербин Д.В. Динамика двигательной активности студентов в семестровом цикле / Д.В. Щербин, Д.Е. Егоров, А.В. Бодакин // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 6. – С. 74-76.