Доктор медицинских наук, доцент С.М. Яцун¹
Кандидат педагогических наук, доцент А.В. Володин¹
Кандидат медицинских наук, доцент Н.В. Лунева¹
Кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Семизоров²
¹Курский государственный университет, Курск
²Государственный аграрный университет Северного Зауралья, Тюмень

Аннотация:

Цель исследования – теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности средств адаптивной физической культуры в комплексной реабилитации пациентов с детским церебральным параличом (ДЦП).
Методика и организация исследования. Исследование проводилось на базе ОКОУ «Школа-интернат №3» города Курска. В исследовании приняли участие 16 детей (8 девочек и 8 мальчиков) в возрасте 7–9 лет с диагнозом: детский церебральный паралич, спастическая диплегия (I уровень по шкале GMFCS). Программа занятий включала три блока упражнений: общеразвивающие упражнения, упражнения с фитболом и занятия в воде (адаптивное плавание и игровые задания). Педагогическое тестирование включало удержание равновесия, ходьбу на месте и приседания.
Результаты исследования и выводы. По результатам исследования выявлено положительное влияние комплексного применения средств адаптивной физической культуры на функциональные показатели детей с ДЦП. Установлено улучшение опороспособности, координации движений и общего уровня физической подготовленности. Предложенные методики могут быть рекомендованы для использования в системах комплексной реабилитации пациентов с ограниченными возможностями здоровья.

Ключевые слова: адаптивная физическая культура, детский церебральный паралич, реабилитация, физические упражнения, комплексное восстановление.

Литература:

1. Алексеев С.С. Медико-педагогический контроль в адаптивной физической культуре / С.С. Алексеев, И.И. Зоткин // Теория и практика физической культуры. – 2004. – № 5. – С. 58–61.
2. Бондаренко Т.М. Роль физических упражнений в коррекции психофизического состояния детей с ограниченными возможностями здоровья / Т.М. Бондаренко // Адаптивная физическая культура. – 2015. – № 2. – С. 3–7.
3. Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года. URL: https://mintrud.gov.ru (дата обращения: 10.02.2025).
4. Титкова И.А. Адаптивная физическая культура в системе комплексной реабилитации людей с ограниченными возможностями / И.А. Титкова, Н.А. Федорова // Физическая культура и спорт Верхневолжья. – 2016. – № 9. – С. 44–47.
5. Хельсинская Декларация Всемирной Медицинской Ассоциации – Этические принципы медицинских исследований с участием человека. – URL: https://www.wma.net/policies-post/wma-declaration-of-helsinki/ (дата обращения: 12.02.2025).
6. Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года.

References:

1. Alekseev, S. S., & Zotkin, I. I. (2004). Mediko-pedagogicheskiy kontrol v adaptivnoy fizicheskoy kulture [Medical and pedagogical control in adaptive physical education]. Teoriya i praktika fizicheskoy kultury, 5, 58–61.
2. Bondarenko, T. M. (2015). Rol fizicheskikh uprazhneniy v korraktsii psikhofizicheskogo sostoyaniya detey s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya [The role of physical exercises in correcting the psychophysical state of children with limited health capabilities]. Adaptivnaya fizicheskaya kultura, 2, 3–7.
3. Concept of development in the Russian Federation system of comprehensive rehabilitation and habilitation of persons with disabilities, including children with disabilities, for the period up to 2025. Retrieved February 10, 2025, from https://mintrud.gov.ru
4. Titkova, I. A., & Fedorova, N. A. (2016). Adaptivnaya fizicheskaya kultura v sisteme kompleksnoy reabilitatsii ludey s ogranichennymi vozmozhnostyami [Adaptive physical culture in the system of comprehensive rehabilitation of people with disabilities]. Fizicheskaya kultura i sport Verkhnevolzhya, 9, 44–47.
5. WMA Declaration of Helsinki – Ethical Principles for Medical Research Involving Human Beings. Retrieved February 12, 2025, from https://www.wma.net/policies-post/wma-declaration-of-helsinki/