Доктор педагогических наук, профессор С.М. Ашкинази^{1, 2}
Кандидат психологических наук Г.В. Сытник^{1, 2}
Кандидат психологических наук Вит.В. Андреев¹
Кандидат психологических наук В.Вит. Андреев^1
1Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург
²Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины, Санкт-Петербург

Цель исследования – анализ психологической природы феномена веры, выявление ее функций и раскрытие механизмов ее проявления в реальных жизненных ситуациях студентов-спортсменов.
Методика и организация исследования. Отношение студентов-спортсменов к феномену «Вера» определялось по следующим признакам: отношение к вере, потребность в вере, вера в Бога, степень веры, отношение к приметам, отношение к ритуалам, отношение к сверхъестественным явлениям. В исследовании приняли участие 78 студентов-спортсменов пятого курса НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург 12-ти различных специализаций.
Результаты исследования и выводы. Феномен веры отражает различные стороны психической действительности. Была выявлена связь между необходимостью актуализации веры и определенными жизненными обстоятельствами: чаще всего необходимость веры возникает в кризисных ситуациях. В процессе исследования были выделены четыре укрупненных блока для анализа феномена веры: «блок духовности» (34,29%), «трансперсональный блок» (10,48%), «блок внепсихических явлений» (7,62%) и «блок психических явлений» (47,62%). Данная систематизация позволяет констатировать, что феномен веры является сугубо психическим образованием. Центральным понятием, описывающим веру, является «духовность».
Воздействие веры на человека проявляется в форме помощи, надежды, сопровождения и общего позитивного влияния. Веру необходимо рассматривать как интегральную психологическую характеристику, объединяющую в единое целое различные проявления психической действительности. Эта интеграция может помочь в более глубоком понимании роли веры в человеческой жизни и ее влияния на психологические аспекты бытия.

Ключевые слова: вера, психическое здоровье, студенты-спортсмены, духовность, психическая устойчивость, социальные взаимодействия, мотивация, личностный рост, трансперсональные явления, психологическая поддержка.

Литература

1. Андреев В.В. Спортивный ритуал в структуре психологической подготовки спортсмена / В.В. Андреев, В.В. Андреев // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Психолого-педагогические науки, 2020. – № 11. – С. 36-47.