О.Ю. Жарова
Кандидат педагогических наук, доцент
Н.Л. Язынина
Кандидат педагогических наук, доцент
С.В. Барков
Кандидат педагогических наук, доцент
Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, Смоленск

Ключевые слова: физическое воспитание, специальная медицинская группа, общеобразовательная школа, дети школьного возраста, здоровье.

В настоящее время тенденция ухудшения состояния здоровья детей приняла устойчивый характер, что подтверждается ростом хронической патологии, увеличением врожденной заболеваемости и инвалидности.

В последние годы произошло снижение показателей здоровья, физического развития и двигательной подготовленности детей, связанное, по мнению различных специалистов, с ухудшением социально-экономических и экологических условий жизни, несбалансированным питанием, уменьшением двигательной активности, снижением оздоровительной и воспитательной работы в образовательных учреждениях [2, 4]. Детям, которые перенесли какие-либо заболевания или часто и длительно болеют, особенно необходима двигательная активность, соответствующая функциональному состоянию организма.

Литература

1. Балясная Л.К. Ключ к успеху: из опыта организации воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях Восточного округа Москвы / Л.К. Балясная. – М., 2004. – 277 с.
2. Медик В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения / В.А. Медик. – М.: Медицина, 2003. – 512 с.
3. Потапчук А.А Лечебная физическая культура в детском возрасте / А.А. Потапчук, С.В. Матвеев, М.Д. Дидур. – СПб.: Речь, 2007. – 464 с.
4. Ромашин О.В. Медицинский аспект концепции оздоровления населения России / О.В. Ромашин, И.Л. Иванов // Современные технологии в реабилитации и спортивной медицине / Материалы V Российского научного форума «РеаСпоМед 2005». – М., 2005. – С. 88–90.

Информация для связи с автором: zharovaoksana@yandex.ru

Поступила в редакцию 17.03.2014 г.