Кандидат медицинских наук, доцент Романов К. П.
Кандидат биологических наук, доцент Ситдикова А. А.
1Поволжский государственный университет физической культуры спорта и туризма, Казань

Ключевые слова: сколиоз, психоэмоциональные нарушения, комплексная коррекция, самокоррекция.

Применяемый комплекс средств и методов позволяет более эффективно воздействовать на функциональное состояние, нивелировать дезадаптационные расстройства и личностные нарушения занимающихся, что обуславливает внедрение разработанной методики в систему работы профильных реабилитационных центров, а ее элементы могут быть рекомендованы для использования в процессе физического воспитания подростков с целью профилактики и коррекции нарушений ОДА.

Литература

1. Коваленко Т.Г., Шкляренко А.П., Ульянов Д.А., Дегтяренко Ю.Г. Оценка функционального состояния осанки при сколиотической болезни у детей и подростков // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 10. – С. 101.
2. Кравченко С.В., Каде А.Х., Занин С.А., Поляков П.П. Взаимосвязь тревожности и моторных нарушений // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 3. – С. 22.
3. Парфенова Л.А. Содержание и организация физического воспитания младших школьников специальной медицинской группы: автореф. дис. … канд. пед. наук / Л.А. Парфенова. – Наб. Челны, 2009. – 24 с.