Кандидат педагогических наук, доцент С.А. Давыдова¹
Кандидат педагогических наук, доцент Л.Г. Пащенко^1
1Нижневартовский государственный университет, Нижневартовск

Цель исследования – выявить уровень физического состояния и физической активности мужчин первого зрелого возраста, проживающих в условиях Югорского Севера и задействованных в различных сферах профессиональной деятельности.
Методика и организация исследования. В исследовании приняли участие 63 мужчины в возрасте от 22 до 30 лет, трудовая деятельность которых осуществляется в сферах: нефтедобычи (n=25), физической культуры и спорта (n=20), информационных технологий (n=18).
Результаты исследования и выводы. Проведенное с помощью аппаратного комплекса «Омега» изучение физического состояния работающей молодежи, проживающей в условиях Югорского Севера, показало, что более высокие показатели адаптации к физической нагрузке, тренированности, энергетического обеспечения, психоэмоционального состояния отмечаются у представителей тяжелого физического труда – работников нефтедобычи и легкого физического труда – педагогов в области физической культуры и спорта. Молодежь, работающая в сфере информационных технологий, имеет самые низкие значения. Популярной формой занятий физической активностью для работающей молодежи являются самостоятельные тренировки. Наибольшее количество молодых работников с опытом участия в мероприятиях ВФСК ГТО трудится в сфере физической культуры и спорта. Работающая молодежь положительно рассматривает возможность участия в корпоративных мероприятиях, предусматривающих выполнение нормативов физической подготовленности, при условии их поощрения. Проведенное исследование показало важность разработки корпоративных программ оптимизации физической активности работников.

Ключевые слова: физическое состояние, АПК «Омега», корпоративная среда, молодежь, ВФСК ГТО, физическая активность.

Литература

1. Валеева Г.В. Здоровье – наиболее важный аспект из аспектов профессионализма для студентов, будущих специалистов неф­тегазовой отрасли / Г.В. Валеева, Е.Д. Валеева // Нефтегазовое дело. – 2014. – Т. 12. – № 4. – С. 172-176.
2. Логинов С.И. Роль интенционного компонента мотивации в процессе приобщения студентов к физической активности на основе теории поведения / С.И. Логинов // Вестник Сургутского государственного университета. – 2017. – Вып. 4 (18). – С. 34-45.
3. Пащенко Л.Г. Развитие силовой выносливости у студентов направления подготовки «Нефтегазовое дело» в процессе физического воспитания / Л.Г. Пащенко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 11 (153). – С. 183-187.